„Adjektive gegen Substantive” Projekt z języka niemieckiego Żmigród-Wołów

Znajomość na odległość Żmigród - Wołów

Gimnazjum im. Macieja Rataja w Żmigrodzie Niepubliczne Gimnazjum w Wołowie Budynki szkolne

Uczestnicy Żmigrodzka grupa projektowaWołowska grupa projektowa

Koordynatorzy Nauczyciel języka niemieckiego w Żmigrodzie p. Robert Kolebuk Nauczycielka języka niemieckiego w Wołowie p. Katarzyna Kolebuk

Sale lekcyjne ŻmigródWołów

Przerwy w szkole ŻmigródWołów

Sklepiki szkolne ŻmigródWołów

Podwórko szkolne ŻmigródWołów

Sale komputerowe ŻmigródWołów

Biblioteka Żmigród Wołów

Sekretariat ŻmigródWołów

Pokój nauczycielski ŻmigródWołów

Ankiety

Skąd ten pomysł? Noc filmowa i warsztatowa

Noc warsztatowa, 16 marca

Cele projektu

● Zapoznanie się ● Zbieranie słownictwa ● Napisanie tekstu ● Nagranie piosenki ● Wykonanie planszy techniką komputerową ● Zrobienie teledysku

Nasze plansze

Harmonogram projektu

Zbieramy słownictwo Żmigród Wołów

Praca na platformie ŻmigródWołów

Wybór akompaniamentu

Ćwiczyliśmy melorecytację ŻmigródWołów

Nagrania Żmigród Wołów

Efekty ● zasoby na platformie (ankiety, plansze, dyskusje, słownictwo) ● piosenka ● teledysk ● galerie zdjęć ● umiejętności!!!!

Refren piosenki „Adjektive werden klein geschrieben! Substantive werden groß geschrieben! Adjektive werden klein geschrieben! Substantive werden groß geschrieben!''

Opinie uczestników Do tej pory pracowaliśmy głównie nad tekstem piosenki, "praca" wyglądała tak że szukaliśmy i dobieraliśmy odpowiednie słowa aby cała zwrotka brzmiała. Ja do tej pory najbardziej podobały mi się próby, jak ćwiczyliśmy cały tekst i sprawdzaliśmy czy słowa pasują. Osobiście nauczyłam się zasady "Adjektive werden klein geschrieben, Substantive werden groß geschrieben", oraz poznałam wiele nowych słów. Kolejnymi zadaniami są między innymi:nagranie piosenki, zbieranie pomysłów jeśli chodzi o teledysk i finał czyli nakręcenie teledysku i zaprezentowanie. Asia U., Żmigród W tym projekcie podobało mi się najbardziej to, że poznałem nowych kolegów i koleżanki. Kuba, Wołów Na razie zrobiłam prawie wszystkie zadania, a najbardziej podobaly mi się ankiety. Nauczyłam się kilku nowych słówek. Boję się jak wyjdzie to nagranie... Iza, Wołów Od początku projektu z klasą z Wołowa do tej pory zbieraliśmy przymiotniki i rzeczowniki które przydadzą nam się w tworzeniu piosenki, również zapoznawaliśmy się z innymi uczniami w formie przedstawiania się jak i odpowiadania na pytania. Dotąd najbardziej podobało mi się zaangażowanie uczniów. Nauczyliśmy się współpracy z innymi uczniami z innego miasta. Naszymi kolejnymi zadaniami są dalsze zbieranie przymiotników i rzeczowników a następnie tworzeniu tekstu z nazbieranych słów. Paweł, Żmigród

Koniec Prezentacje wykonały: - Żaneta Kotkowska - Joanna Ulidowska - Łucja Orłowska - Oliwia Lipińska