Szkolny Festiwal Czytelniczy

Prezentacja na temat: "Szkolny Festiwal Czytelniczy"— Zapis prezentacji:

1 Szkolny Festiwal Czytelniczy
Zalajkuj czytanie 2017 „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła..." Wisława Szymborska-polska noblistka w dziedzinie literatury z 1996 r.

2 Kiedy i kto? Projekt realizowaliśmy w dniach 25-30.10.2017 r.
Wszyscy wzięliśmy w nim udział, czyli uczniowie klas I-VII SP, klasy II i III gimnazjum. Zaprosiliśmy do wspólnej zabawy także oddziały przedszkolne działające przy szkole.

3 Co zrobiliśmy? Akcja CZYTELNICY-CZYTELNIKOM-głośne czytanie fragmentów „Akademii pana Kleksa” przez uczniów klas VI przedszkolakom i uczniom klas I-III, czytanie „Dynastii Miziołków” przez uczniów klas VII kolegom z klas IV-VI, czytanie baśni „O rybaku i złotej rybce” przez nauczycieli, samodzielne głośne czytanie utworów przez klasy VII i gimnazjum, m.in. „Kamieni na szaniec”, „Pozłacanej rybki” Barbary Kosmowskiej.

4 Co zrobiliśmy?

5 Co zrobiliśmy?

6 Co zrobiliśmy?

7 Co zrobiliśmy?

8 Co zrobiliśmy?

9 Co zrobiliśmy? ŚCIANA MYŚLI z graffiti nt. czytania i książek.

10 Co zrobiliśmy? Przeobraziliśmy salę 23 w Czytelnię Marzeń.

11 Co zrobiliśmy? Wydaliśmy broszurkę na temat projektu i 15 korzyści wynikających z czytania opracowanych przez Szwedzką Akademię Literatury Dziecięcej.  15 korzyści wynikających z czytania Tak dużo, a tak niewiele trzeba zrobić... Książka rozwija myślenie. Dostarcza nam pojęć myślowych, rozszerza naszą świadomość i świat. 2. Książka pomaga nam rozwijać język i słownictwo. Uczy wyrażać myśli i rozumieć innych.  3. Książka pobudza fantazję, uczy budować obrazy w wyobraźni.  4. Książka dostarcza nam wiedzy o innych krajach i kulturach, o przyrodzie, technice, historii. 5. Książka rozwija nasze uczucia. Wyrabia w nas umiejętność wczucia się w czyjąś sytuację.  6. Książka dostarcza nam rozrywki i emocji. Może pocieszyć i wskazać nowe możliwości. 

12 Co zrobiliśmy? Wykonaliśmy plakaty popularyzujące czytelnictwo.
Obejrzeliśmy prezentacje nt. budowy książki, znanych postaci literackich. Wizytowaliśmy w CIM, bibliotece wiejskiej i szkolnej.

13 Co zrobiliśmy? Wzięliśmy udział w 4 konkursach z nagrodami (47 nagród). Konkurs na zakładkę do książki (oddziały przedszkolne i klasy I-III).

14 Co zrobiliśmy? Konkurs A może my zostaniemy pisarzami?- konkurs literacki na list z życzeniami do złotej rybki (klasy IV-VI).

15 Co zrobiliśmy? Konkurs literacko-fotograficzny metodą sleeveface-Ubierz się w książkę (klasy VII SP, II, III PG).

16 Konkurs literacko-fotograficzny metodą sleeveface- Ubierz się w książkę (klasy VII SP, II, III PG).

17 Konkurs literacko-fotograficzny metodą sleeveface- Ubierz się w książkę (klasy VII SP, II, III PG).

18 Konkurs literacko-fotograficzny metodą sleeveface- Ubierz się w książkę (klasy VII SP, II, III PG).

19 Konkurs literacko-fotograficzny metodą sleeveface- Ubierz się w książkę (klasy VII SP, II, III PG).

20 Konkurs literacko-fotograficzny metodą sleeveface- Ubierz się w książkę (klasy VII SP, II, III PG).

21 Co zrobiliśmy? Dzień Postaci Literackich-
Przyszliśmy dziś do szkoły jako bohaterowie książek. Konkurs Dziś nie jestem uczniem, dziś nazywajcie mnie… - konkurs na najciekawszy strój bohatera książki (wszyscy).

22 Efekty Chyba trochę zalajkowaliśmy książki i czytanie.
Było poważnie, dowcipnie, rozrywkowo i bajkowo… Przekonaliśmy się, że książka może mieć różne zastosowania… Jeśli chociaż kilku z nas dzięki temu Festiwalowi Czytelniczemu sięgnie po książkę, to znaczy, że było warto go zrealizować.

23 Koniec Dziękujemy wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób pomogli
w realizacji festiwalu…