Prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Jak kształtować stosunek dziecka do multimediów MCPU Mazowieckie Centrum Profilaktyki.

Slides:

Advertisements

Podobne prezentacje

Gdzie szukać pomocy… tel – 100 – 100.

Advertisements

Prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Dziecko w wielkiej SIECI Niweczenie osoby ludzkiej w cyberprzestrzeni jako problem.

WSPIERANIE ROZWOJU DZIECKA NA PIERWSZYM I KOLEJNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH W ZWIĄZKU Z OBNIŻENIEM WIEKU REALIZACJI OBOWIĄZKU SZKOLNEGO.

Czy umiesz się uczyć? Strategia wdrażania projektu innowacyjnego pt.: „Umiem się uczyć”

Mgr Renata Werpachowska Fundacja Synapsis © Małopolskie Centrum Wspierania Rozwoju MCWR Sp. z o.o. Przygotowanie do dorosłości osób z autyzmem.

Światowy Dzień Zdrowia 2016 Pokonaj cukrzycę. Światowy Dzień Zdrowia 7 kwietnia 2016.

Raport z badania rezultatów Program ów „ Czytające Szkoły” i „Czytające Przedszkola”

Prywatne Gimnazjum Informatyczne Szkoła pod patronatem Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Bielsku-Białej Nowy wymiar nauki.

Nauczanie na odległość Dr inż. Marlena Plebańska.

Czy wiesz, że?... INTERNET …TO JEST SPIS TREŚCI NIEBEZPIECZEŃSTWO SPOŁECZNOŚĆ INTERNETOWA DZIECKO W INTERNECIE ZAUFANE STRONY INTERNETOWE WIRUSY.

Technik masażysta Czas trwania nauki – 2 lata. Kwalifikacja K1 Świadczenie usług w zakresie masażu.

Jak się bawić? Pomysły i wskazówki jak bawić się z dzieckiem z autyzmem opracowanie Anna Szczypczyk

TAJEMNICE DRZEW Szkoła z klasą 2.0. Realizację programu rozpoczęliśmy od wyjaśnienia pojęcia TIK TIK czyli technologie informacyjno- - komunikacyjne to.

Mgr Justyna Prokocka-Kasjaniuk. Przedszkole (2,5) 3 – 5 lat Szkoła Podstawowa kl. I 6 lat (5 lat) Kl. IV 9 lat Gimnazjum kl. I 12 lat Szkoły ponadgimnazjalne.

Bariery w rozwoju edukacyjnym ucznia Wicemarszałek Województwa Małopolskiego Leszek Zegzda Kraków, 13 czerwca 2008 r.

BYĆ PRZEDSIĘBIORCZYM - nauka przez praktykę Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

EWALUACJA PROJEKTU WSPÓŁFINANSOWANEGO ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIE J „Wyrównywanie dysproporcji w dostępie do przedszkoli dzieci z terenów wiejskich, w.

Program Aktywizacja i Integracja Poznań, styczeń 2015r.

Zagrożenia w Internecie. Spis treści Rodzaje zagrożeń w Internecie Zagrożenia związane z komputerami Zagrożenia związane z oprogramowaniem Zagrożenia.

Idealna szkoła z TIK 1.Tablety zamiast podręczników 2.Tablice interaktywne 3.Sprawnie działające komputery 4.Tablety dla każdego ucznia w każdej sali lekcyjnej.

Co to jest PaT? PaT to skrót od nazwy programu „Profilaktyka a Ty”. W programie znajdzie miejsce każdy, komu bliska jest myśl humanistyczna. Wartością.

Działania Powiatowego Urzędu Pracy w Człuchowie na rzecz aktywizacji bezrobotnych Powiatowy Urząd Pracy w Człuchowie.

Co potrafię w przyjaźni z komputerem?.  Z jakich elementów się składa? Z jakich elementów się składa?  Do czego służy? Do czego służy?  Jakie programy.

Woda to jeden z najważniejszych składników pokarmowych potrzebnych do życia. Woda w organizmach roślinnych i zwierzęcych stanowi średnio 80% ciężaru.

Innowacje i konkurencyjność łańcuchów dostaw we współczesnej gospodarce Dr hab. Grażyna Śmigielska, Prof. UEK.

Przedsiębiorczość Mgr Brzozowska Agnieszka

Dobre praktyki w Internecie. Ucz i ucz się z TIK:  korzystaj ze sprawdzonych źródeł;  korzystaj z multimedialnej bazy dydaktycznej szkoły na zajęciach.

W KRAINIE TRAPEZÓW. W "Szkole Myślenia" stawiamy na umiejętność rozumowania, zadawania pytań badawczych, rozwiązywania problemów oraz wykorzystania wiedzy.

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VII OPRACOWAŁA ANETA RADOMYSKA ANALIZA ANKIET.

Przygotowała: Anna Słowik. Głównym celem prezentacji jest uświadomienie rodzicom zagrożeń wynikających z użytkowania Internetu (oszustwa, wyłudzania,

Dzieci i szkolnictwo w Mali. Warunki życia dzieci Jednym z największych problemów w kraju jest bardzo wysoki współczynnik umieralności dzieci do 5. roku.

ZMIANY ZWIĄZANE Z FORMUŁOWANIEM OCEN DLA UCZNIÓW Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W STOPNIU UMIARKOWANYM I ZNACZNYM NA WSZYSTKICH ETAPACH EDUKACYJNYCH.

Szkoła możliwości. NASZA SZKOŁA PROPONUJE CI Wszechstronny rozwój -wiedzazainteresowania Bardzo dobre przygotowanie do egzaminów i dalszej nauki Kształceniepostaw.

CZYTANIE to proces poznawczy, jedna z umiejętności nabywanych przez człowieka w procesie edukacji, która umożliwia odbiór informacji przekazywanych za.

2016. Najczęściej popełniane błędy podczas e-Naboru Wybranie jedynie jednego oddziału w danej szkole – w przypadku gdy zabraknie punktów aby system przydzielił.

Kodeks 2.0. Szkoła Podstawowa nr 52 im. Marii Dąbrowskiej w Krakowie.

 Informatyk jest to osoba, która wykształciła się na specjalistę w dziedzinie nowych technologii, posiadająca wiedzę i umiejętności na temat ogółu metod.

Miejskie Przedszkole Integracyjne nr 9 w Gorzowie 2012/2013 K ORZYŚCI Z WYDŁUŻONEGO POBYTU DZIECKA W PRZEDSZKOLU.

Uwarunkowania innowacyjności kobiet w biznesie Ewa Lisowska Szkoła Główna Handlowa.

Andrzej Feterowski Dyrektor Wydziału Informatyki Urząd Miasta Szczecin BEZPIECZNI RAZEM, czyli zachodniopomorski portal o bezpieczeństwie.

CAPS LOCK - CERTYFIKOWANE SZKOLENIA JĘZYKOWE I KOMPUTEROWE

NIE BÓJMY SIĘ INTEGRACJI! W dzisiejszych czasach widać jak pod mikroskopem ile jest jeszcze uprzedzeń i nietolerancji w stosunku do osób niepełnosprawnych.

UZALEŻNIENIA STRZEŻ SIĘ!. UZALEŻNIENIE NABYTY STAN ZABURZENIA ZDROWIA PSYCHICZNEGO ALBO FIZYCZNEGO, KTÓRY CHARAKTERYZUJE SIĘ OKRESOWYM LUB STAŁYM PRZYMUSEM.

Targi 2.0 Wykorzystanie Technologii Informacyjnej i Komunikacyjnej w szkole Weryfikacja Kodeksu 2.0.

Edukacja w badaniach - podstawowe dane Michał Sitek Warszawa,

Kodeks 2.0 Debata szkolna. Uczestnicy Klasa 6b Klasa 6 d Klasa 6 c klasa 1 c Klasa 4a.

BEZPIECZNY INTERNAUTA. Co powinniśmy wiedzieć o Internecie? INTERNET to ogólnoświatowa sieć łącząca komputery, między którymi można przekazywać dane w.

Papierosy to zła rzecz, z nim zdrowie idzie precz!!! Autor: Weronika Pączek.

Każdy człowiek ma prawo do... - problem łamania praw człowieka w Azji.

Wartość rynkowa nieruchomości dr Małgorzata Zięba.

Zaufanie społeczne Polaków Twierdzenie: Większość ludzi ma dobre intencje.

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU. S PIS TREŚCI 1. INTERNET INTERNET 2. DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETUDZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 3.RAZEM TWORZYMY LEPSZY INTERNETRAZEM.

Badanie społecznej akceptacji UEFA Euro 2012 w Poznaniu.

MODUŁ 1 TEMAT 1 POZIOM 1 Rozumienie innych. W tym temacie Uczestnicy: Będą umieli zdefiniować pojęcie rozumienie innych Dowiedzą się, w jaki sposób rozumienie.

MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ

Ucz i ucz się z TIK!.

ZALETY GŁOŚNEGO CZYTANIA DZIECIOM

Strategia RIT Subregionu Zachodniego Województwa Śląskiego – RIT.

Według światowej organizacji zdrowia WHO zdrowie to nie jedynie brak choroby, ale dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny oraz adaptacja.

Czytanie – przyjemność czy obowiązek?

Niepełnosprawność intelektualna a samodzielność

których rodzice nie powinni

Przemoc wobec dzieci w rodzinach uchodźczych

Wpływ osiągnięć technicznych XXI wieku wpływających negatywnie na rozwój i kondycję zdrowotną dzieci i młodzieży. Telewizja.

PROGRAMY DO KONTROLI RODZICIELSKIEJ

Git - system kontroli wersji

„Zagrożenia związane z użytkowaniem Internetu”

SZANSA 2012 CZŁOWIEK – NAJLEPSZA INWESTYCJA

Zapraszamy do świata.

Wpływ czytania na rozwój dzieci i młodzieży

Zapis prezentacji:

Prof. dr hab. Mariusz Jędrzejko Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Jak kształtować stosunek dziecka do multimediów MCPU Mazowieckie Centrum Profilaktyki Uzależnień

Cyberprzestrzeń wywoła większa rewolucję społeczną niż wszystkie dotychczasowe wynalazki CYBERPRZESTRZEŃ: - Zmienia pojęcie czasu - Zmienia pojęcie przestrzeni - Zmienia pojęcie dostępności wiedzy

Edukacja dorosłych a edukacja dzieci MY : 8+4+4= 16 DZIECI : 0/ = 17/18

Cechy Digital Native Wielostronna (ale nie wszechstronna) wiedza Zdolność do szybkich reakcji - błyskotliwość Niższa wrażliwość na zło, krzywdę, niestosowne zachowania, łamanie norm kulturowych Niższe poczucie więzi kulturowej „Przestawienie” czasowe – wieczorno-nocny tryb życia Preferowanie kontaktu cyberprzestrzennego Zaburzenia relacji interpersonalnych Przyspieszone „dorastanie”

Jak modelować zachowania dziecka wobec multimediów Multimedia: - Ogromna ilość informacji – często przekraczająca zdolności poznawcze dziecka; - Informacje, do których dziecko nie jest przygotowane emocjonalnie - Informacje, do których dziecko nie jest przygotowane merytorycznie - Informacje szybkie - Informacje skrótowe

Jak modelować zachowania dziecka wobec multimediów Dziecko a nowe informacje Kategoria powtarzalności a kategoria prawdziwości

Jak modelować zachowania dziecka wobec multimediów 0-3 lata 1. Brak skryptów poznawczych 2. Nieukształtowane poziomy i zakresy wiedzy 3. Brak kategoryzacji dobre – złe 4. Ogromna chłonność Sugestia: zminimalizować kontakt dziecka z multimediami

Jak modelować zachowania dziecka wobec multimediów 4-6 lat 1. Kształtowanie się skryptów poznawczych 2. Uczenie się w kategoriach dobre-złe, pożyteczne (dla mnie) – niepożyteczne 3. Rosnąca chłonność Sugestia: kontakt z telewizją modelowany, co do treści i czasu – 30 min – 1 godz. dziennie. Pierwsze kontakty z komputerem w 6 roku życia – zawsze pod kontrolą rodzica

Jak modelować zachowania dziecka wobec multimediów 7-10 lat 1. Szybki rozwój wiedzy, poszerzanie skryptów poznawczych 2. Samodzielne wchodzenie w obszary wiedzy Sugestia: kontakt z telewizją modelowany co do treści i czasu – do 1 godz. dziennie. Pierwsze samodzielne kontakty z komputerem i Internetem w 7- 8 roku życia. Pełna weryfikacja przestrzeni poznawczych w SIECI; filtry rodzicielskie. Przemienność kontaktu z komputerem i Internetem (co drugi dzień, do 1 godziny dziennie)

Jak modelować zachowania dziecka wobec multimediów lat 1. okres przedadolescencyjny – przyspieszenie rozwoju 2.Zwiększone zapotrzebowanie na informacje Sugestia: kontakt z telewizją modelowany – dziecko to nie dorosły Kontakt z komputerem i Internetem do 2 godzin dziennie. 1 dzień w tygodniu bez SIECI. Kontrola gier komputerowych – minimalizowanie agresji. Analiza przebywania w SIECI (gry sieciowe, własne blogi, zamieszczanie informacji, handel, piractwo) Kontrakt Internetowo-komputerowy.

Problem SIECI Dzieci stają się dorosłymi