Analiza wyników sprawdzianu uczniów klas szóstych Szkoły Podstawowej nr 6 w Ostrowie Wielkopolskim 2015.

Prezentacja na temat: "Analiza wyników sprawdzianu uczniów klas szóstych Szkoły Podstawowej nr 6 w Ostrowie Wielkopolskim 2015."— Zapis prezentacji:

1 Analiza wyników sprawdzianu uczniów klas szóstych Szkoły Podstawowej nr 6 w Ostrowie Wielkopolskim 2015

2 Wyniki ogólne część 1 część język polski część matematyczna część język angielski kraj67%73%61%78% okręg64,94%70,80%58,76%76,71% województwo65%70,57%59,18%76,71% powiat63,61%68,78%58,18%75,95% miasto65,88%70,77%60,71%78,64% szkoła74,30%73,94%74,86%84,80%

3 Wyniki szkoły

4 Wynik według skali staninowej: 7/8

5 Wyniki z języka polskiego

6 Przykładowe zadanie z języka polskiego, które wypadło najlepiej – klasa VI a

7 Przykładowe zadanie z języka polskiego, które wypadło najlepiej – klasa VI b

8 Przykładowe zadanie z języka polskiego, które wypadły najsłabiej – klasa VI a

9 Przykładowe zadanie z języka polskiego, które wypadły najsłabiej – klasa VI b

10 WNIOSKI – klasa VI a W jaki sposób doskonalić umiejętności opanowane przez uczniów najsłabiej?

11 Ćwiczyć umiejętność rozwiązywania zadań rozszerzonych, a w szczególności: -prawidłowo określać przypadek rzeczownika w zdaniu; -zwracać uwagę na interpunkcję oraz ortografię ; - stawianie kropek na końcu zdań i przecinków w odpowiednich miejscach w zdaniach złożonych poprzez różnorodne ćwiczenia z zakresu interpunkcji; - doskonalić ortografię, wyrabiać tzw. „czujność ortograficzną”, często korzystać ze słownika ortograficznego. WNIOSKI – klasa VI b

12 Wyniki z matematyki

13 Przykładowe zadanie z matematyki, które wypadło najlepiej

14 Przykładowe zadania z matematyki, które wypadły najsłabiej

15 WNIOSKI Ćwiczyć umiejętność rozwiązywania zadań typu prawda/fałsz, a w szczególności: - działania na ułamkach dziesiętnych; - dostrzeganie zależności między podanymi informacjami; - obliczanie pól kwadratu, prostokąta przedstawionych na rysunku; - obliczanie objętości sześcianu i prostopadłościanu.

16 Wyniki z języka angielskiego

17 Przykładowe zadanie z języka angielskiego, które zostało rozwiązanie najlepiej – klasa VI a

18 Przykładowe zadanie z języka angielskiego, które zostało rozwiązanie najlepiej – klasa VI b

19 WNIOSKI W jaki sposób doskonalić umiejętności opanowane przez uczniów najsłabiej? Oglądając filmy anglojęzyczne, starać się włączać napisy zamiast lektora; odczas nauki nowych wyrazów należy zwracać uwagę na kontekst, w jakim one występują.

20 Dziękuję za uwagę