Szkoła Podstawowa nr 48 w łodzi

Prezentacja na temat: "Szkoła Podstawowa nr 48 w łodzi"— Zapis prezentacji:

1 Szkoła Podstawowa nr 48 w łodzi
„ Nie bój żaby„ Szkoła Podstawowa nr 48 w łodzi

2 14 kwietnia 2011 r. klasa VI B pod opieką herpetologa, pani Agnieszki Wnuk i Elżbiety Sajak uczestniczyła w inwentaryzacji zbiornika między ul. Biegunową i Krańcową. Celem tych badań było spisanie występujących gatunków płazów w zbiorniku wodnym z uwzględnieniem wszystkich form (jaj, larw i osobników dorosłych) oraz dokonanie analizy warunków w jakich występują aby móc zdiagnozować zagrożenia czyhające na płazy i w konsekwencji zaproponować odpowiednią ochronę.

3 Zbiornik wodny o wymiarach ok
Zbiornik wodny o wymiarach ok. 200m x 140m, ma kształt nieregularny przypominający prostokąt. Jest to staw śródleśny (las liściasty stanowi 80%), w pobliżu występuje także łąka (20%). Od północy otacza go ulica Biegunowa, a od wschodu Krańcowa, za którymi znajdują się domy jednorodzinne. Warunki pogodowe: pochmurno 95%, wilgotno, temp. ok. 10oC

4 Liczyliśmy płazy łowiąc je w siatki
Liczyliśmy płazy łowiąc je w siatki. Po obejrzeniu wypuszczaliśmy do stawu. Wsłuchiwaliśmy się także w kumanie oceniając jaki gatunek i ile osobników wydaje dźwięk. Obserwowaliśmy też warunki siedliskowe tych zwierząt oraz obecność bezkręgowców, ssaków, ryb, gadów a także roślin . Warunki siedliskowe ocenialiśmy patrząc na kolor wody, charakter dna, płycizny oraz kształt, typ i otoczenie zbiornika. Zbadaliśmy pH wody.

5 Ukształtowanie powierzchni
Charakter dna naturalny – mulisty Brzegi łagodne Obecność płycizn zbiornik w większości jest płycizną Woda pH 5 Barwa wody w większej części żółta w niektórych miejscach przezroczysta, klarowna Roślinność wodna Rośliny wodne dość liczne, ok. 80% zbiornika porośnięte turzycami, pałką wodne, sitowiem Inne Obecność ptaków wodnych kaczki krzyżówki

6 Zbiornik z kaczkami krzyżówkami oraz z występującą tam roślinnością

7 osobniki dorosłe : Znaleźliśmy także bezkręgowce : ślimaki :
Warunki pogodowe niestety nie sprzyjały składaniu skrzeku (obniżyła się temperatura), dlatego w zbiorniku znaleźliśmy niewiele płazów. Wśród nich były tylko osobniki dorosłe : 4 traszki zwyczajne 3 kumaki nizinne 5 żab wodnych 5 żab jeziorkowych 1 żabę trawną Znaleźliśmy także bezkręgowce : widłonogi rozwielitki larwy komara chrząszcze grzbietopławki ślimaki : ślimak winniczek wstężyk ogrodowy ptaki wodne: kaczki krzyżówki

8 traszka zwyczajna

9 żaba wodna żaba jeziorkowa

10 Po dokładnym zbadaniu środowiska stwierdziliśmy, że na płazy czyhają następujące zagrożenia :
zanieczyszczenia i hałas ze strony samochodów (ulice z dwóch stron) niszczenie środowiska i schronień (działalność człowieka-budowa domów) zaśmiecanie zbiornika

11 Nasze propozycje ochrony płazów:
rozpowszechnianie bioochrony sprzątanie zbiorników odnowa siedlisk budowanie zapór uniemożliwiających wychodzenie płazów na ulice niszczenie pułapek

12 Podczas zajęć uświadomiliśmy sobie, jak żyją płazy i jak mało potrzeba by nadal istniały.
Wnioski które można wyciągnąć z całego projektu to : chronić płazy, gdyż są wskaźnikiem czystości środowiska i ważnym ogniwem łańcucha pokarmowego, starać się pomóc bezbronnym zwierzętom w momencie zagrożenia,