ZERO TOLERANCJI DLA PRZEMOCY W SZKOLE

Prezentacja na temat: "ZERO TOLERANCJI DLA PRZEMOCY W SZKOLE"— Zapis prezentacji:

1 ZERO TOLERANCJI DLA PRZEMOCY W SZKOLE

2 DEFINICJE AGRESJI Agresja – działanie skierowane przeciwko osobom lub przedmiotom, wywołujące u jednostki niezadowolenie lub gniew Agresja – zachowanie ukierunkowane na zadanie cierpienia innemu człowiekowi, który jest motywowany do uniknięcia tego cierpienia

3 Wyróżnia się cztery koncepcje dotyczące źródeł agresji:
agresja jako reakcja na frustrację agresja jako popęd agresja jako wyuczone zachowania agresja jako instynkt

4 RODZAJE AGRESJI ( wg J. Surzykiewicza):
Agresja i przemoc fizyczna; Agresja i przemoc werbalna; Agresja i przemoc psychiczna; Agresja i przemoc przeciwko rzeczom; Agresja i przemoc z użyciem broni; Agresja i przemoc seksualna; Agresja przeciw nauczycielom i zachowania zakłócające relacje interpersonalne w rodzinie.

5 ZACHOWANIA AGRESYWNE NAJCZĘŚCIEJ WYSTĘPUJĄCE:
Oszukiwanie nauczycieli – 43,6% badanych Utrudnianie prowadzenia lekcji – 40,8% badanych Obrażanie innych uczniów – 40,3% badanych Bazgranie, pisanie na ławkach i ścianach – 37,5% badanych Umyślne potrącanie innych – 32,9% badanych Upijanie się – 30,1% badanych Rozpowszechnianie kłamstw o innych – 28,2% badanych Bicie się z koleżankami i kolegami – 25,3% badanych

6 CZYNNIKI CHRONIĄCE PRZED AGRESJĄ:
Silna więź emocjonalna z rodzicami; Zainteresowanie nauką szkolną; Regularne praktyki religijne; Poszanowanie prawa, norm, wartości, autorytetów społecznych; Przynależność do pozytywnej grupy;

7 CZYNNIKI SPRZYJAJĄCE ZACHOWANIOM AGRESYWNYM
Wysoki poziom lęku i niepokoju Niska samoocena Niedojrzałość emocjonalna i społeczna Słaba kontrola wewnętrzna Nierealistyczne oczekiwania wobec siebie i otoczenia Brak zainteresowania nauką szkolną Zaburzenie więzi z rodzicami

8 CZY POLSKA MŁODZIEŻ CZUJE SIĘ BEZPIECZNIE?
Wyniki badań ( 2006 rok) Badana próba – uczniów w wieku od 13 do 19 lat

9 Czy stosujesz przemoc w rozwiązywaniu konfliktów?

10 Czy spotkałeś się z aktami agresji lub przemocy w szkole lub jej okolicy?

11 W jaki sposób reagujesz, gdy widzisz, że komuś dzieje się krzywda?

12 Czy Twoim zdaniem na stosowanie przemocy wpływ mają?

13 Czy zdarzyło Ci się być ofiarą przemocy?

14 JEŚLI BYŁEŚ ŚWIADKIEM LUB OBIEKTEM PRZEMOCY MOGĄ CI POMÓC:
Rodzice Wychowawcy i nauczyciele Pedagodzy i psycholodzy Policja Przyjaciele NIEBIESKA LINIA - tel

15 „Życie nie tylko po to jest by brać, Życie nie tylko po to by bezczynnie stać, Lecz aby żyć trzeba samego siebie dać ...”