Pobierz prezentację
1
Moje dziecko idzie do przedszkola
- porady i wskazówki dla rodziców
2
Program adaptacyjny Cel główny: Ułatwienie nowo przyjętym do przedszkola dzieciom, startu przedszkolnego Cele pośrednie: Nawiązanie kontaktu z dziećmi i ich rodzicami Umożliwienie dzieciom poznania nowego otoczenia w kontakcie z bliską osobą Umożliwienie rodzicom i dzieciom poznania personelu przedszkola Ujednolicenie oddziaływań wychowawczych domu i przedszkola
3
Porady dla rodziców Pracujcie wraz z dzieckiem nad takimi umiejętnościami jak: czynności samoobsługowe: samodzielne jedzenie, mycie, ubieranie się zgłaszanie swoich potrzeb wspólne zabawy z rówieśnikami Nie wyręczajcie we wszystkim swoich maluchów , dajcie im szansę ćwiczenia różnych czynności.
4
Pierwsze dni w przedszkolu
Bądźcie konsekwentni, nie przerywajcie rytmu chodzenia do przedszkola, gdyż przedłuża to okres adaptacji W pierwszych dniach nie rozprawiajcie o rezygnacji z przedszkola – płacz przy rozstaniu jest rzeczą naturalną W obecności dziecka mówcie o przedszkolu pozytywnie Pożegnanie z dzieckiem powinno się odbywać bez pośpiechu, ale również bez zbytniego przedłużania Pozwólcie dziecku zabrać do przedszkola ulubioną zabawkę
5
Wyposażcie dziecko w wygodne ubranie
spodnie na gumce sweterek wkładany przez głowę buty na rzepy wygodne kapcie komplet ubrań – łącznie z bielizną – na zmianę w razie konieczności
6
Zalety przedszkola Uczy samodzielności Rozwija sprawność ruchową
Uczy kontaktów społecznych Rozszerza wiedzę poznawczą Przygotowuje do szkoły
7
Prawa rodziców Rodzic ma prawo do:
Znajomości zadań wychowawczo – dydaktycznych Znajomości przepisów dotyczących funkcjonowania przedszkola Uzyskiwania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka Uzyskiwania porad w sprawach postępowania z dzieckiem
8
Obowiązki rodziców Rodzice mają obowiązek do:
przestrzegania statutu przedszkola respektowania uchwał rady pedagogicznej przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola zapewniającego dziecku pełne bezpieczeństwo uiszczania opłaty za przedszkole zawiadamiania o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych informowania o sprawach związanych ze zdrowiem dziecka (uczulenie, alergie i inne)
9
Formy współpracy z rodzicami
Zebrania ogólne i oddziałowe – 4 razy w roku Spotkania indywidualne z nauczycielką według potrzeb w ustalonych terminach Zajęcia otwarte Zajęcia z udziałem rodzica jako eksperta w danej dziedzinie Uroczystości przedszkolne Wycieczki rodzinne Spotkania warsztatowe Biblioteczka dla rodziców Gazetka informacyjna dla rodziców Prace społeczno użyteczne na rzecz przedszkola
