PRAWA CZŁOWIEKA POTRZEBĄ WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA

Prezentacja na temat: "PRAWA CZŁOWIEKA POTRZEBĄ WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA"— Zapis prezentacji:

1 PRAWA CZŁOWIEKA POTRZEBĄ WSPÓŁCZESNEGO ŚWIATA

2 Prawa człowieka to koncepcja, według której każdemu człowiekowi przysługują pewne prawa, których źródłem obowiązywania jest przyrodzona godność ludzka.

3 CHARAKTERY PRAW CZŁOWIEKA

4 Obowiązują one na całym świecie i przysługują każdemu człowiekowi.
POWSZECHNY Obowiązują one na całym świecie i przysługują każdemu człowiekowi.

5 Przysługują każdemu człowiekowi od chwili urodzenia.
PRZYRODZONY Przysługują każdemu człowiekowi od chwili urodzenia.

6 Tych praw nie można się zrzec.
NIEZBYWALNY Tych praw nie można się zrzec.

7 NIENARUSZALNY Istnieją niezależnie od władzy i nie mogą być przez nią dowolnie regulowane.

8 Niezależnie od ich potwierdzenia przez władzę państwową.
NATURALNY Niezależnie od ich potwierdzenia przez władzę państwową.

9 Wszystkie stanowią integralną i współzależną całość.
NIEPODZIELNY Wszystkie stanowią integralną i współzależną całość.

10 HISTORIA PRAWODAWSTWA EUROPEJSKIEGO
Magna Charta Libertatum - Wielka Karta Swobód wydana przez króla Anglii Jana Bez Ziemi Konfederacja Warszawska Petycja o Prawo Habeas Corpus Act Bill of Rights w Wielkiej Brytanii John Locke w Dwóch traktatach o rządzie przedstawia teorię praw naturalnych jednostki. Karta Praw Wirginii Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela – Konwekcje genewskie działalność Czerwonego Krzyża działalność Ligi Narodów przyjęcie przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka uchwalenie Europejskiej Konwencji Praw Człowieka Międzynarodowe Pakty Praw Człowieka powstało około 60 szczegółowych konwencji (m.in. o prawach dziecka) Dokument Kopenhaski - proklamuje demokrację parlamentarną jako jedyny ustrój dopuszczalny w Europie, był dziełem KBWE

11 POGLĄDY „PRZECIWNE” PRAWOM CZŁOWIEKA

12 RASIZM Zespół poglądów głoszących tezę o nierówności ludzi, a wynikająca z nich ideologia przyjmuje wyższość jednych ras nad innymi. Przetrwanie tych "wyższych" ras staje się wartością nadrzędną i z racji swej wyższości dążą do dominowania nad rasami "niższymi". Rasizm opiera się na przekonaniu, że różnice w wyglądzie ludzi niosą za sobą niezbywalne różnice osobowościowe i intelektualne. Jest on jednym z najbardziej przeciwnym prawom człowieka poglądem

13 KSENOFOBIA Ksenofobia - niechęć, wrogość, lęk wobec obcych, przesadne wyrażanie niechęci wobec cudzoziemców. Często źródłem ksenofobii jest bezkrytyczne podejście do stereotypów etnicznych. Ksenofobia może dotyczyć wszystkiego, co wiąże się z obcokrajowcami, osobami nieznanymi, innymi pod pewnymi względami.

14 SZOWINIZM Wyolbrzymione, bezkrytyczne i niezreflektowane uczucie przywiązania do własnego gatunku, rasy, grupy społecznej, płci, narodu albo przywódcy oraz wyolbrzymianie ich zalet, a pomniejszanie lub negowanie ich wad, idące zazwyczaj w parze z równie przesadnym i nieuzasadnionym deprecjonowaniem innych oraz uznawaniem prawa do ich ujarzmiania.

15 ORGANIZACJE WSPIERAJĄCE PRAWA CZŁOWIEKA

16 ONZ Organizacja Narodów Zjednoczonych Uniwersalna organizacja międzynarodowa, z siedzibą w Nowym Jorku, powstała 24 października 1945 r. w wyniku wejścia w życie Karty Narodów Zjednoczonych. ONZ jest następczynią Ligi Narodów. ONZ stawia sobie za cel zapewnienie pokoju i bezpieczeństwa międzynarodowego, rozwój współpracy między narodami oraz popieranie przestrzegania praw człowieka.

17 UNESCO UNESCO – organizacja wyspecjalizowana ONZ, założona 16 listopada 1945 w Londynie. Jej podstawowym celem jest wspieranie współpracy międzynarodowej w dziedzinie kultury, sztuki i nauki, a także wzbudzanie szacunku dla praw człowieka, bez względu na kolor skóry, status społeczny i religię.

18 Przykłady łamania praw człowieka
-Czystki etniczne, -Dyskryminacja, -Masakry, -Niewolnictwo, -Pogromy, -Tortury, -Zbrodnie wojenne.

19 Łamanie praw człowieka prowadzi między innymi do wojen, a w konsekwencji do śmierci wielu ludzi. Apelujemy, aby je przestrzegać i szanować inne osoby.

20 PREZENTACJA ZOSTAŁA WYKONANA PRZEZ KLASĘ II A DziĘkujemy za uwagĘ !