SAMORZĄDNOŚĆ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. B. PRUSA W SKIERNIEWICACH.

Prezentacja na temat: "SAMORZĄDNOŚĆ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. B. PRUSA W SKIERNIEWICACH."— Zapis prezentacji:

1 SAMORZĄDNOŚĆ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. B. PRUSA W SKIERNIEWICACH

2 NASZE CELE Kształtowanie samodzielnego i świadomego kierowania swoim postępowaniem. Kształtowanie postawy, która prowadzi do identyfikowania się z celami i zadaniami społeczności szkolnej, uznaniu ich za własne. Dążenie do ich realizacji z własnej inicjatywy i poczucia własnej za nie odpowiedzialności. Dbałość o kształtowanie i rozwijanie patriotyzmu. Dbanie o dobre imię szkoły, o jej honor, kultywowanie i wzbogacanie jej tradycji.

3 PRIORYTETY W naszej szkole wszyscy uczniowie mają wpływ na organizację i bieg życia szkolnego oraz na podejmowanie decyzji o wspólnych sprawach. W naszej pracy stawiamy na: demokrację, prawa, dobrą komunikację, zaangażowanie, działanie, radość i satysfakcję.

4 DEMOKRACJA Prawo do opinii i wniosków Demokratyczne wybory Reprezentowanie interesów społeczności uczniowskiej

5 PRAWA Dbałość o respektowanie praw określonych w regulaminie Instytucja Rzecznika Praw Ucznia stojącego na straży przestrzegania praw

6 KOMUNIKACJA Regularne spotkania z przedstawicielami samorządów klasowych Tablica informacyjna Rzecznik Praw Ucznia Współpraca z lokalnymi mediami

7 KOMUNIKACJA Strona internetowa

8 KOMUNIKACJA Adres e-mail Ankiety

9 ZAANGAŻOWANIE Imprezy i uroczystości szkolne

10 ZAANGAŻOWANIE Szczęśliwy numerek Pamięć o absolwentach i pracownikach szkoły

11 ZAANGAŻOWANIE Bolesławy

12 DZIAŁANIE Paczki dla potrzebujących Ciasteczka z wróżbą Zbiórka karmy dla zwierząt

13 DZIAŁANIE Mam haka na raka Góra grosza Akcje Mam haka na raka i Góra grosza Edukacja dla godności Projekt Amnesty International Edukacja dla godności Śladami przeszłości – uczniowie adoptują zabytki Program Centrum Edukacji Obywatelskiej Śladami przeszłości – uczniowie adoptują zabytki

14 RADOŚĆ I SATYSFAKCJA Szkoła umożliwia nam podejmowanie twórczych działań Sprawia, że uczniowie są współorganizatorami szkolnego życia

15 MOTTO Samorząd jest to właściwie praca organizowana po to, aby jednakowo dobrze działo się wszystkim, którzy razem uczą się, działają…, żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał…, żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się, pilnował porządku i praworządności… To nie tylko praca, ale i walka... w obronie porządnych, dzielnych i słabych, przeciwko wrogom porządku i sprawiedliwości… Janusz Korczak