W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 rok szkolny: 2011/2012

Prezentacja na temat: "W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 rok szkolny: 2011/2012"— Zapis prezentacji:

1 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 rok szkolny: 2011/2012
eTwinning W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 rok szkolny: 2011/2012

2 Co to jest eTwinning? Logo
eTwinning to internetowe partnerstwo szkół. Dzięki portalowi eTwinning szkoły mają możliwość szukania partnerów i realizowania projektów o dowolnej tematyce. Tematy, które przeważają, wyróżniają się tematyką kulturową, jednak niektóre szkoły realizują także projekty dotyczące konkretnych przedmiotów. Nie ma ograniczeń wiekowych (zgłaszają się partnerzy od przedszkoli do klas maturalnych) ani dotyczących trwania projektu. Na portalu eTwinning można znaleźć wszelkie narzędzia potrzebne do realizacji i udokumentowania projektu – strony www, prezentacje, pliki, forum, chat, galeria etc. Jedynym wymogiem dla nauczyciela koordynatora jest komunikatywna znajomość języka (najczęściej j. angielski, ale też j. francuski, j. niemiecki) oraz znajomość podstaw obsługi komputera. Projekty nie wymagają żadnych nakładów finansowych, a dla autorów najlepszych projektów przewidywane są certyfikaty jakości oraz coroczne nagrody. Logo

3 We love eTwinning !!! Najbardziej zaangażowaną klasą w projekty eTwinning w roku szkolnym 2011/2012 była 6d. Nic dziwnego, gdyż ich wychowawcą i nauczycielem języka angielskiego była pani Mariola Sandurska - promotor i koordynator projektów etwinning w SP 11. Wiele ciekawych materiałów, które później zamieszczane zostały na twinspace powstało pod czujnym okiem Pań pracujących w świetlicy szklonej. W każdym projekcie promowaliśmy Polskę i Siedlce. Powstało kilkanaście bardzo ciekawych prezentacji zachęcających zagranicznych przyjaciół do odwiedzenia naszego kraju i rodzinnego miasta. .

4 Nasze projekty: Wszystkie nasze działania udokumentowane
YOU AND ME (TY I JA) SCHOOLS WITH PASSION (SZKOŁY Z PASJA) CHRISTMAS GREETINGS (ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE) MERRY CHRISTMAS (WESOŁYCH ŚWIĄT) INTERNATIONAL CAT DAY (MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA) Wszystkie nasze działania udokumentowane są zdjęciami, prezentacjami, nagraniami itp.

5 NARZĘDZIA ICT Narzędzia do tworzenia pokazu slajdów, filmów, galerii:
photopeach photobucket picturetrail smilebox kizoa mixbook Youtube wallwisher answergarden.ch voicethread Rysowanie, edycja grafiki: jigsawplanet Voki Wordle imachechef Prezentacje on-line: slideshare Inne programy: Excel Power Point Word

6 YOU AND ME POLSKA - WŁOCHY
Nasza szkoła przystąpiła do programu eTwinning już kilka lat temu poprzez zarejestrowanie szkoły. Jednakże dopiero w roku szkolnym 2011/2012 rozpoczęliśmy pierwszy swój projekt. Nauczyciel - koordynator pani Mariola Sandurska latem 2011 roku rozpoczęła poszukiwania partnerskich szkół i udało się!!! W dniu 16 sierpnia 2011 r. został zarejestrowany projekt, który nosi nazwę „You and Me” (Ty i JA) a szkołą partnerską jest Istituto Comprensivo Statale di Carpenedolo z Włoch. Projekt trwał do maja 2012 r. a językiem jakim posługiwali się uczniowie w czasie realizacji poszczególnych etapów projektu był język angielski. Ze szkoły w Carpenedolo do programu przystąpiło 22 uczniów. Z naszej szkoły w projekcie brało udział 25 uczniów ( kl. 6d 19 uczniów i kl. 6b 6 uczniów).

7 Certyfikat uczestnictwa w projekcie YOU AND ME (TY I JA)

8 ETAPY PROJEKTU YOU AND ME (TY I JA)
Efekty naszej współpracy z Włochami można zobaczyć na stronie internetowej szkoły. Wrzesień Otwarcie platformy twinspace dla każdego ucznia (new-twinspace.etwinning.net). Zaprezentowanie siebie poprzez wykonanie opisów i wysłanie ich do uczniów ze szkoły partnerskiej Uczniowie po przeczytaniu opisu wykonują rysunek (zgodnie z opisem) dowolną techniką. Październik Ulubione sporty (zdjęcia, rysunki, obrazki, wymiana doświadczeń na forum). Listopad Ulubione zabawki (zdjęcia, rysunki, obrazki, wymiana doświadczeń na forum). Grudzień Wymiana kartek świątecznych poprzez pocztę. Styczeń Wymian zdjęć ulubionych zwierząt i ich opisów. Zadaniem uczniów jest dopasowanie opisu do obrazka. Luty Zaprezentowanie ulubionego jedzenia. Przetworzenie i zaprezentowanie zdobytych informacje na wykresach (Excel). Wymiana doświadczeń na forum. Marzec Opis własnego pokoju (zdjęcia, rysunki, obrazki, wymiana doświadczeń na forum). Kwiecień Wymiana opisów dotyczących najlepszych przyjaciół i ich rysunków. Zadaniem uczniów jest dopasowanie opisu do rysunku. Maj Każdy uczeń nagrywa informacje o samym, które chciałby przekazać uczniom ze szkoły partnerskiej.

9 SCHOOLS WITH PASSION (SZKOŁY Z PASJĄ)
PARTNERZY Z EUROPY: ZJEDNOCZONE KRÓLESTWO WIELKIEJ BRYTANII CZECHY GRECJA TURCJA FRANCJA RUMUNIA Projekt zarejestrowany r. W projekt zaangażowanych jest 33 nauczycieli , 84 uczniów i 2gości.

10 Certyfikat uczestnictwa w projekcie
SCHOOLS WITH PASSION (SZKOŁY Z PASJĄ)

11 SCHOOLS WITH PASSION (SZKOŁY Z PASJĄ)
TEMATYKA PROJEKTU Let me know you better (about partners) / pozwól mi Cię lepiej poznać (o partnerach) Christmas / Święta Bożego Narodzenia We love winter / kochamy zimę Our hobbies and interests / nasze hobby i zainteresowania Healthy food / zdrowe jedzenie Our beautiful country / nasz piękny kraj Easter / Swięta Wielkanocne We are proud of our school / jesteśmy dumni z naszej szkoły Events / wydarzenia CELE PROJEKTU poszerzanie wiedzy o innych krajach, wzrost świadomości panujących stereotypów, ich weryfikacja i w konsekwencji wzrost tolerancji wobec innych krajów; umiejętności praktyczne – poprawa praktycznej znajomości języka angielskiego, praktyczne wykorzystanie umiejętności komputerowych; wzrost motywacji do nauki języka; możliwość nawiązania przyjaźni z rówieśnikami z innych krajów; Korzyści dotyczą wszystkich projektów eTwinning!!!

12 MERRY CHRISTMAS (projekt zamknięty)
PARTNERZY PROJEKTU: Czechy Uczniowie wysłali kartki z życzeniami  Bożonarodzeniowymi w języku angielskim do swoich nowych kolegów przez Internet, jak również przygotowali ręcznie – robione kartki, które zostały wysłane pocztą.  Uczniowie przygotowali w języku angielskim opis tradycji Świątecznych, a także menu na Wigilię oraz przepisy dla wszystkich potraw z menu. Wykonano różne dekoracje świąteczne (mikołaje, gwiazdy, choinki, rysunki itp.) i zaprezentowano je szkole partnerskiej. Nagrano życzenia świąteczne, kolędy i piosenkę świąteczną w języku angielskim. Pani Agata Hryciuk przygotowała lekcję świąteczną w klasie 2a, która została nagrana i udostępniona szkole partnerskiej. Podczas realizacji projektu wykonano liczne pokazy slajdów ze zdjęciami, prezentacje, nagrania …

13 Certyfikat uczestnictwa w projekcie
MERRY CHRISTMAS

14 CHRISTMAS GREETINGS (ŚWIĄTECZNE ŻYCZENIA) PROJEKT ZAMKNIETY Nauczyliśmy się „WESOŁYCH ŚWIĄT” w różnych językach: MERRY CHRISTMAS (WIELKA BRYTANIA) Veselé Vánoce (CZECHY) Veselé Vianoce (SŁOWACJA) Καλά Χριστούγεννα (GRECJA) Linksmų Kalėdų (LITWA) Crăciun fericit (RUMUNIA) Mutlu Noeller (TURCJA) Весела Коледа (BUŁGARIA) ¡Feliz Navidad (HISZPANIA)

15 Certyfikat uczestnictwa w projekcie
CHRISTMAS GREETINGS

16 INTERNATIONAL CAT DAY (MIEDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
Nasi partnerzy: POLSKA CZECHY LITWA SŁOWACJA

17 Certyfikat uczestnictwa w projekcie
INTERNATIONAL CAT DAY

18 INTERNATIONAL CAT DAY (MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
NASZE KOTY prezentacje, slajdy zdjęć, nagrania Do zdjęć pozowały żywe koty

19 WYKONANIE PRAC PLASTYCZNYCH (technika dowolna) WYKONANIE „KOCICH MASEK”
INTERNATIONAL CAT DAY

20 INTERNATIONAL CAT DAY (MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
RECYTACJA WIERSZA JULIANA TUWIM „KOTEK” RECYTACJA KRÓTKICH WIERSZYKÓW O KOTACH W JĘZYKU ANGIELSKIM MÓJ KOT – OPIS „It is a middle size kitty. Her fur is red, that' s why I call it ginger. On the back there are three black stripes which ends at the bottom of the tail. She has strong legs with tiny nails on her feet. Below the knee, there is a black spot on every single leg, which I found very funny. If it comes to the face it is quite similar to an ordinary cat. Between her magnificent blue eyes, a heart- shaped nose figures. As a normal cat, it has a pair of ears which are pink inside. One of the most important thing in my cat' s body is her long moustache. They grow under the nose. „ Większość materiałów zamieszczonych na platformie twinspace została przygotowana przez uczniów przebywających w świetlicy szkolnej.

21 INTERNATIONAL CAT DAY (MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)
PANIE PRACUJACE W ŚWIETLICY SZKOLNEJ ZORGANIZOWAŁY AKCJE NA RZECZ BEZDOMNYCH ZWIERZĄT ZE SCHRONISKA W CELESTYNOWIE. W SCHRONISKU OBECNIE PRZEBYWA 400 BEZDOMNYCH KOTÓW. ZBIERANO WSZYSTKO CO JEST POTRZEBNE DO CODZIENNIEJ OPIEKI NAD ZWIERZĘTAMI. Podobne akcje pomocy bezdomnym zwierzętom zorganizowały szkoły partnerskie w Czechach, Słowacji i Litwie.

22 THE END DZIĘKUJEMY