Rodzina jako system, funkcje rodziny w kontekście diagnozy sytuacji dziecka dr J. Matejek.

Prezentacja na temat: "Rodzina jako system, funkcje rodziny w kontekście diagnozy sytuacji dziecka dr J. Matejek."— Zapis prezentacji:

1 Rodzina jako system, funkcje rodziny w kontekście diagnozy sytuacji dziecka
dr J. Matejek

2 Rodzina to ……. Rodzina to mała naturalna grupa społeczna, która składa się z małżonków i dzieci - M. Ziemska Rodzina jako jedyna grupa społeczna stwarza dziecku niepowtarzalne warunki rozwoju psychicznego, moralnego i społecznego, a także możliwość wyrównywania postaw emocjonalnych - S. Kozak

3 i zasadnicze środowisko wychowawcze oraz kulturowe
Rodzina stanowi pierwsze i zasadnicze środowisko wychowawcze oraz kulturowe

4 System to …. w psychologii systemem nazywany jest zbiór elementów, powiązanych ze sobą relacjami w taki sposób, że stanowią one całość zdolną do funkcjonowania w określony sposób - T. Tomaszewski

5 Rodzina - jako pewien odrębny i autonomiczny układ - traktowana jest również jako system
Rodzina rozumiana jako system - to złożony zespół elementów, które wspólnie tworzą całość

6 Rodzina jako podstawowa grupa społeczna, instytucja oraz środowisko wychowawcze wypełnia istotne funkcje Z. Tyszka określa funkcje rodziny jako ,,wyspecjalizowane oraz permanentne działania członków rodziny, wynikające z bardziej lub mniej uświadomionych sobie przez nich zadań, podejmowanych w ramach wyznaczonych przez obowiązujące normy i wzory(…)”

7 Funkcje rodziny według S. Kawuli
biologiczno – opiekuńcza kulturalno – towarzyska ekonomiczna wychowawcza

8 Funkcje rodziny w ujęciu Z. Tyszki
I. Funkcje biopsychiczne - prokreacyjna - seksualna

9 II. Funkcje ekonomiczne
- materialno – ekonomiczna - opiekuńczo – zabezpieczająca

10 III. Funkcje społeczno-wyznaczające
- funkcja stratyfikacyjna - legalizacyjno – kontrolna

11 IV. Funkcje socjopsychologiczne
- socjalizacyjno – wychowawcza - kulturalna - funkcja religijna (występuje w rodzinach osób wierzących) - rekreacyjno – towarzyska - emocjonalno – ekspresyjna

12 Zagrożenia realizacji funkcji w rodzinie – dysfunkcje…..

13 ,,Dysfunkcjonalnymi rodzinami są te, które nie potrafią wypełniać swych funkcji wystarczająco dobrze. Dysfunkcjonalność rodziny może dotyczyć różnego zakresu realizowanych zadań” Kawula S., Brągiel J., Janke A.W., Pedagogika rodziny…., s. 132

14 Dysfunkcja całkowita – oznacza iż w rodzinie występuje całościowe niepowodzenie w realizacji zadań rodziny Dysfunkcja częściowa – oznacza iż rodzina nie potrafi realizować prawidłowo niektórych jej zadań oraz funkcji

15 niepowodzenia w realizacji zadań wychowawczych(…),
Według S. Kawuli dysfunkcjonalność rodziny może obejmować między innymi: niepowodzenia w realizacji zadań wychowawczych(…), niepowodzenia w zaspokajaniu potrzeb dziecka, bądź też dotyczących innych zadań i sfer życia rodzinnego. Kawula S., Brągiel J., Janke A.W., Pedagogika rodziny…., s. 132

16 Wychowywanie dziecka w środowisku dysfunkcyjnym może powodować:
negatywny wpływ na rozwój sfery intelektualnej, emocjonalnej i społecznej dziecka, trudności wychowawcze, słabsze wyniki w nauce oraz zachwianie potrzeb edukacyjnych, brak motywacji do działania, inne………………………..………… …………………………………………

17 Przemiany które dokonują się w rodzinach dotyczą:
Struktury rodziny Funkcjonowania rodziny Relacji pomiędzy poszczególnymi członkami rodziny Z. Tyszka

18 Diagnoza (pedagogiczna) rozpoznanie, zdarzenia lub sytuacji spotykanych podczas pracy w środowisku – instytucji, w celu zdobycia informacji dla przedsięwzięcia działań zaradczych

19 Sporządzenie diagnozy dziecka powinno być poprzedzone:
poznaniem jego sytuacji rodzinnej, poznaniem jego sytuacji szkolnej, poznaniem jego sytuacji rówieśniczej, obserwacją zachowania dziecka.

20 Proponowana literatura:
Adamski F., Rodzina: wymiar społeczno-kulturowy, Kraków 2002 Badora S., Czeredrecka B., Marzec D. (red.), Rodzina i formy jej wspomagania, Kraków 2001 Brągiel J., Górnicka B.(red.), Rodzicielstwo w sytuacji dezorganizacji rodziny i możliwości wspomagania rodziców, Opole 2014 Kawula S., Kształty rodziny współczesnej. Szkice familologiczne, Toruń 2006 Kawula S., Brągiel J., Janke A.W., Pedagogika rodziny. Obszary i panorama problematyki, Toruń 2007 Margasiński A.(red.), Rodzina w ujęciu systemowym. Teoria i badania, Warszawa 2015 Ziemska M.(red.), Rodzina współczesna. Warszawa 2005