Oświecenie- epoka rozumu Zuzanna Springer 7b. Co to Oświecenie ? Nazwa Oświecenie sugerowała koniec czasów ludzkiej ciemnoty i zacofania nowa myśl wprowadzała.

Prezentacja na temat: "Oświecenie- epoka rozumu Zuzanna Springer 7b. Co to Oświecenie ? Nazwa Oświecenie sugerowała koniec czasów ludzkiej ciemnoty i zacofania nowa myśl wprowadzała."— Zapis prezentacji:

1 Oświecenie- epoka rozumu Zuzanna Springer 7b

2 Co to Oświecenie ? Nazwa Oświecenie sugerowała koniec czasów ludzkiej ciemnoty i zacofania nowa myśl wprowadzała światło rozjaśniające noc baroku [ epoka literacka pomiędzy odrodzeniem a oświeceniem ]. Ludzie w tym czasie bardzo skupili się na badaniach naukowych, szkolnictwie i wychowaniu. Pochwalano tolerancje i walczono z zacofaniem. Jest to epoka w której: Jest to epoka w której: - Uwierzono w ludzki rozum - Epoka w której zaowocowała wielka encyklopedia Francuska - Epoka w której szybko rozwijała się nauka, technika, filozofia i literatura - Wierzono w przekonanie że to człowiek panuje nad światem - Epoko klasycyzmu, rewolucji

3 Człowiek Oświecony Jest to człowiek pełen rozumu, mądrości, prowadzi badania jest ciekawy świata i ludzkości, potępia ludzką głupotę i ją zwalcza.

4 Nazwa Epoki Oświecenia w różnych Państwach Anglia  Epoka rozumu nazywana również wiekiem światła Francja  Jest to wiek nazywany filozoficznym lub wiekiem oświecenia Nazwa epoki odnosi się do tekstu filozoficznego Immanuela Kanta pt.: „Co to jest oświecenie”

5 Czas Epoki W większości państwach Europejskich Oświecenie narodziło się w XVIII wieku, natomiast epoka Oświecenia w Anglii nastała wcześniej bo już w XVII. W Polsce Oświecenie nastało w latach 30 XVIII wieku, rozkwit tej epoki nastąpił za panowania Stanisław Augusta Poniatowskiego. Epoka ta trwała do początku XIX wieku.

6 Krytykowane przez Filozofów Filozofowie byli przeciwko kościołowi głosili oni, że kościół opiera się tylko na wierze a nie na rozumie, wprowadza ludzi w błąd i nie działa na korzyść społeczeństwa.

7 Rozwój Nauki- Fizyka Izaak Newton jest to angielski fizyk, matematyk, astronom, filozof, historyk, badacz Biblii alchemik. Odkrył trzy zasady dynamiki. Zasada Pierwsza Jeśli na ciało nie działa żadna siła lub siły działające równoważą się, to ciało pozostaje w spoczynku lub porusza się ruchem jednostajnym prostoliniowym. Zasada Druga Jeżeli na ciało działa siła niezrównoważona to ciało to porusza się ruchem zmiennym wartość przyśpieszenia w tym ruchu jest wprost proporcjonalna do masy ciała i do wartości liczbowej działającej siły. Zasada Trzecia Jeśli ciało A działa na ciało b pewną siła F to ciało B działa na ciało A siła F o tym samej wartości, kierunku o przeciwnym zwrocie  Legenda głosi że Newton pewnego słonecznego dnia siedział pod jabłonią spadło na niego jabłko które uświadomiło mu, że upadek ciał na Ziemię i ruch ciał niebieskich są spowodowane tą samą siłą – grawitacją. Oczywiście ta historia jest wyolbrzymiona prze samego Newtona.

8 Rozwój Nauki- Chemia Antoine Lavoisier – francuski fizyk i chemik Zapoczątkował rozwój nowożytnej chemii wprowadzając pomiary ilościowe, obalił teorię flogistonu, wyjaśnił procesy spalania i oddychania, sformułował zasadę zachowania masy w reakcjach chemicznych, wykazał obecność tlenu i azotu w powietrzu.

9 Jean-Jacques Rousseau  Jean-Jacques Rousseau to pedagog, filozof oraz pisarz tworzący w języku francuskim. Poglądy Rousseau wywarły ogromny wpływ na założycieli Stanów Zjednoczonych, oraz na przywódców rewolucji francuskiej. Z filozofii Jean-Jacques Rousseau narodził się sentymentalizm, który miał na celu wzbudzenie w odbiorcy wzruszeń, eksponowania przeżyć wewnętrznych.

10 Voltaire Voltaire jest to pisarz francuskiego pochodzenia napisał w życiu bardzo wiele listów. Wiele podróżował np. do Anglii, Genewy. W twórczości zwalczał zacofanie, przesądy, fanatyzm — bronił tolerancji.

11 Wielka Encyklopedia Francuska Najsłynniejszym dziełem Epoki Oświecenia stała się Wielka Encyklopedia Francuska. Co różniło Encyklopedię francuską od wcześniejszych słowników, dotyczących jednego tematu i napisanych przez jednego autora, to przede wszystkim wszechstronność tematów oraz ilość twórców. Informowała ona nie tylko o różnych dziedzinach sztuki i nauki, geografii historii i polityki, lecz pokazywała także, jak pracują ludzie, jakimi posługują się narzędziami, w jaki sposób wytwarza się używane każdego dnia towary, takie jak chleb czy obuwie.

12 Dziękuję za Uwagę