SZKOŁA W RUCHU AKCJA „ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE” ZAPRASZAMY DO ZAPOZNANIA SIĘ

Prezentacja na temat: "SZKOŁA W RUCHU AKCJA „ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE” ZAPRASZAMY DO ZAPOZNANIA SIĘ"— Zapis prezentacji:

1 SZKOŁA W RUCHU AKCJA „ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE” ZAPRASZAMY DO ZAPOZNANIA SIĘ
Z NASZYMI OSIĄGNIĘCIAMI 

2 JAK TO SIĘ ZACZĘŁO? Po przystąpieniu do Programu Szkoła w Ruchu i zapoznaniu się z Regulaminem, ja oraz Pani Iwona Król przystąpiliśmy do podziału obowiązków i wyznaczyliśmy sobie obszary do zrealizowania. Ja byłem odpowiedzialny za realizację zadań w szkole, czyli klasach od 1 do 6, a Pani Iwona w Oddziale Przedszkolnym. Realizacja zadań w klasach 1 – 6 Ruch w szkole Należało udowodnić, że lekcje wychowania fizycznego w szkole mogą być ciekawe, przyjemne i atrakcyjne(scenariusze zajęć oraz foto, wideo, opis).

3 W tym celu w klasie III przeprowadziłem lekcję, której tematem było Rozwijanie sprawności ogólnej. W małej salce gimnastycznej przy pomocy dostępnych środków stworzyłem uczniom tor przeszkód, za pomocą którego mogli rozwijać swoją sprawność oraz kształtować cechy psychomotoryczne. Poniższe linki odsyłają do filmu oraz scenariusza zajęć. Zapraszam do zapoznania się ze szczegółami. Film: Scenariusz:

4 Drugim działaniem było zaprezentowanie dobrych praktyk stosowanych na lekcjach wychowania fizycznego. Bogate zaplecze naszej szkoły, pozwoliło mi na wprowadzenie do zadań szczegółowych lekcji pokazów multimedialnych, czyli przekazywania uczniom wiedzy w inny, bardziej ciekawy i pełniejszy obrazowo sposób, za pomocą filmów szkoleniowych, zdjęć czy opisów słownych. Film: Scenariusz: Film (referat nt. zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej):

5 2. Wychowanie fizyczne – alternatywne formy realizacji zajęć.
Niewątpliwie alternatywną formą realizacji obowiązkowych zajęć z wychowania fizycznego w naszej szkole są lekcje na basenie. Dzięki temu nasi uczniowie korzystają z szerokiej oferty edukacyjnej związanej z wychowaniem fizycznym. W tym punkcie zadaniem było napisanie scenariuszy zajęć oraz stworzenie dokumentacji foto/wideo, która jest zamieszczona poniżej. Foto: Scenariusz 1: Scenariusz 2:

6 5. Pozalekcyjne zajęcia sportowe.
Przeprowadzenie trzech udokumentowanych akcji (foto/wideo) związanych z aktywnością ruchową, nieodbywających się w czasie trwania zajęć szkolnych. Dzięki Programom „Jeżdżę z głową” i „Już pływam”, które są zajęciami pozalekcyjnymi, mogłem przystąpić do realizacji punktu piątego. Ponadto, wspólnie z Panem Janem Górzyńskim, nauczycielem ze Szkoły Podstawowej w Pstroszycach Pierwszych, zorganizowaliśmy zawody lekkoatletyczne pod nazwą „Olimpiada dla zdrowia”. Dodam tylko, że ten punkt był naszym przysłowiowym oczkiem w głowie. Okazało się, że ta impreza niezwykle zainteresowała uczniów, a pytania „Czy będą jeszcze kiedyś takie zawody?”, utwierdziły nas w przekonaniu, że warto inicjować podobne akcje.

7 Filmy: http://www.youtube.com/watch?v=-hUGAxiA-_I
FOTO: SPRAWOZDANIE Z WYNIKAMI:

8 Podsumowując tę krótką prezentację, dziękuję serdecznie Pani Dyrektor, Gronu Pedagogicznemu, znajomym nauczycielom, rodzicom ale przede wszystkim naszym uczniom, bez których realizacja nawet najmniejszego punktu w tym Programie by się nie powiodła, gdyby nie ich zaangażowanie i chęć realizacji swoich pasji.

9 Dziękuję za uwagę