Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Prezentacja na temat: "Program Operacyjny Kapitał Ludzki"— Zapis prezentacji:

1 Program Operacyjny Kapitał Ludzki

2 Zgodnie z projektem Narodowych Strategicznych Ram Odniesienia ( NSRO ), całość środków interwencji Europejskiego Funduszu Społecznego ( EFS ) w Polsce na lata 2007 – 2013 będzie przeznaczona na Program Operacyjny Kapitał Ludzki ( PO KL ). Nadrzędnym celem Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (PO KL ) jest umożliwienie pełnego wykorzystania potencjału zasobów ludzkich poprzez wzrost poziomu zatrudnienia i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw i ich pracowników, podniesienie poziomu wykształcenia, zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego, wsparcie dla budowy struktur administracyjnych państwa oraz zwiększenie spójności społecznej i terytorialnej.

3 Finansowanie Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Łączna wielkość środków finansowych zaangażowanych w realizację Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w latach 2007 – 2013 wyniesie około 14, 43% całości środków przeznaczonych na realizację programów operacyjnych, tj. 11 420 207 059 euro. W ramach tej kwoty wielkość alokacji z Europejskiego Funduszu Społecznego wyniesie ok. 9 707 176 000 euro, a wkład krajowy stanowić będzie ok. 1 713 031 059 euro. Poziom krajowego współfinansowania został oszacowany na poziomie minimalnym, tj. 15%.

4 W ramach Programu około 60% alokowanych środków zostanie przeznaczonych na wsparcie realizowane przez regiony, zaś pozostałe około 40% środków będzie wdrażane sektorowo na poziomie centralnym przez odpowiednie resorty.

5 Cele i Priorytety Programu
Cel główny: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej Cel ten zostanie osiągnięty poprzez realizację 6 celów szczegółowych: Podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób bezrobotnych i biernych zawodowo; Zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego; Poprawa zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorstw do zmian zachodzących w gospodarce; Upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z potrzebami gospodarki opartej na wiedzy; Zwiększenie potencjału administracji publicznej w zakresie opracowywania polityk i świadczenia usług wysokiej jakości oraz wzmocnienie mechanizmów partnerstwa; Wzrost spójności terytorialnej

6 Priorytety realizowane na szczeblu centralnym
Priorytet I – Zatrudnienie i integracja społeczna Priorytet II – Rozwój zasobów ludzkich i potencjału adaptacyjnego przedsiębiorstw oraz poprawa stanu zdrowia osób pracujących Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty Priorytet IV – Szkolnictwo wyższe i nauka Priorytet V – Dobre rządzenie

7 Priorytety realizowane na szczeblu regionalnym
Priorytet VI – Rynek pracy otwarty dla wszystkich Priorytet VII – Promocja integracji społecznej Priorytet VII – Regionalne kadry gospodarki Priorytet IX – Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Priorytet X – Pomoc techniczna

8 System zarządzania PO KL
Instytucją Zarządzającą PO KL jest Ministerstwo Rozwoju Regionalnego. W ramach komponentu centralnego funkcje instytucji pośredniczących ( tj. pomagających realizować zadania Instytucji Zarządzającej w określonych Priorytetach i odpowiedzialne za ich realizację ) przekazane zostaną właściwym ministerstwom: Ministerstwu Pracy i Polityki Społecznej, Ministerstwu Edukacji Narodowej, Ministerstwu Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Ministerstwu Spraw Wewnętrznych i Administracji, Ministerstwu Zdrowia

9 System zarządzania PO KL (CD)
W ramach komponentu regionalnego funkcje instytucji pośredniczących pełnią samorządy województw. Instytucją Pośredniczącą I stopnia jest Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego. Funkcję Instytucji Pośredniczącej II stopnia pełni Wojewódzki Urząd Pracy w Białymstoku.

10 Priorytety realizowane na szczeblu regionalnym
Priorytet VI – Rynek pracy otwarty dla wszystkich Cele: Podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób bezrobotnych i biernych zawodowo oraz stworzenie warunków dla rozwoju aktywności zawodowej w regionie. Promocja oraz wspieranie inicjatyw i rozwiązań zmierzających do tworzenia nowych miejsc pracy oraz budowy postaw kreatywnych, służących rozwojowi przedsiębiorczości i samozatrudnienia. Podniesienie zdolności do zatrudnienia oraz mobilności przestrzennej i zawodowej osób zamieszkujących na obszarach wiejskich poprzez przygotowanie ich do podjęcia pracy w zawodach pozarolniczych oraz wykorzystania szans związanych z powstawaniem nowych miejsc pracy na obszarach wiejskich.

11 Priorytety realizowane na szczeblu regionalnym
Priorytet VII – Promocja integracji społecznej Cele: Rozwijanie aktywnych form integracji społecznej i umożliwianie dostępu do nich osobom zagrożonym wykluczeniem społecznym, oraz poprawa skuteczności funkcjonowania instytucji pomocy społecznej w regionie. Poprawa dostępu do zatrudnienia osób zagrożonych wykluczeniem społecznym i rozwijanie sektora ekonomii społecznej. Wsparcie dla rozwoju inicjatyw na rzecz aktywizacji i integracji społeczności lokalnych, przyczyniające się do realizacji strategii rozwoju kapitału ludzkiego na terenach wiejskich.

12 Priorytety realizowane na szczeblu regionalnym
Priorytet VII – Regionalne kadry gospodarki Cele: Podniesienie i dostosowanie kwalifikacji i umiejętności osób pracujących do potrzeb regionalnej gospodarki. Zwiększenie transferu wiedzy i wzmocnienie powiązań sfery B+R z przedsiębiorstwami, służące rozwojowi gospodarczemu regionów.

13 Priorytety realizowane na szczeblu regionalnym
Priorytet IX – Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Cele : Tworzenie warunków równych szans edukacyjnych poprzez udzielenie wsparcia na rzecz instytucji systemu oświaty oraz osób napotykających na bariery o charakterze środowiskowym, ekonomicznym, geograficznym i zdrowotnym utrudniające lub uniemożliwiające dostęp do usług edukacyjnych; Wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej instytucji systemu oświaty realizujących kształcenie w formach szkolnych Wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe ( z wyłączeniem kształcenia osób dorosłych ) służące podniesieniu zdolności uczniów do przyszłego zatrudnienia.

14 Priorytety realizowane na szczeblu regionalnym
Zwiększenie uczestnictwa osób dorosłych w kształceniu ustawicznym w formach szkolnych poprzez podniesienie jego jakości i dostępności oraz zwiększenie znaczenia kształcenia ustawicznego jako czynnika oddziaływującego na sytuację na rynku pracy. Dostosowanie kwalifikacji nauczycieli, instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz kadr administracyjnych instytucji systemu oświaty do wymogów związanych ze strategicznymi kierunkami rozwoju regionów, zmianą kierunków kształcenia, zapotrzebowaniem na nowe kwalifikacje oraz zmieniającą się sytuacją demograficzną w systemie oświaty. Pobudzenie aktywności mieszkańców obszarów wiejskich na rzecz samoorganizacji i tworzenia lokalnych inicjatyw ukierunkowanych na rozwój edukacji i podnoszenia poziomu wykształcenia mieszkańców obszarów wiejskich

15 Priorytet X – Pomoc techniczna
Podstawowym celem Priorytetu Pomoc Techniczna jest zapewnienie właściwego zarządzania, wdrażania oraz promocji PO KL. Beneficjentami tego Priorytetu będą Instytucje zaangażowane we wdrażanie PO KL.

16 Alokacja środków na realizację PO KL w woj. podlaskim
Województwo podlaskie w latach na poszczególne Priorytety i Działania otrzyma 260 420 568 euro.

17 BENEFICJENCI W ramach PO KL projekty realizować będą:
instytucje rynku pracy, instytucje szkoleniowe, jednostki administracji rządowej i samorządowej, przedsiębiorcy, instytucje otoczenia biznesu, Podmioty sektora ekonomii społecznej organizacje pozarządowe, instytucje systemu oświaty i szkolnictwa wyższego, inne podmioty