Pobieranie prezentacji. Proszę czekać

Pobieranie prezentacji. Proszę czekać

KATEDRA PEDAGOGIKI KULTURY FIZYCZNEJ

OpublikowałLudwika Górska Został zmieniony 6 lat temu

Podobne prezentacje

Prezentacja na temat: "KATEDRA PEDAGOGIKI KULTURY FIZYCZNEJ"— Zapis prezentacji:

1 KATEDRA PEDAGOGIKI KULTURY FIZYCZNEJ
ZAKŁAD DYDAKTYKI SZKOLNEJ KULTURY FIZYCZNEJ ZAPRASZA STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW II STOPNIA KIERUNKU WYCHOWANIE FIZYCZNE NA SPECJALNOŚĆ WYCHOWANIE FIZYCZNE OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

2 UPRAWNIENIA KWALIFIKACJE DO PROWADZENIA ZAJĘĆ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Z OSOBAMI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ W SZKOŁACH INTEGRACYJNYCH I SPECJALNYCH

3 ZALETY PROFESJONALNE ZAPOZNANIE Z PROCESEM REHABILITACJI I EDUKACJI OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

4

5 ZAPEWNIAMY ATRAKCYJNY PROGRAM STUDIÓW ZAJĘCIA W MAŁYCH GRUPACH
PRAKTYKI ZAWODOWE W SPECJALNYCH PLACÓWKACH EDUKACYJNYCH

6

7 WSPÓŁPRACUJEMY W RAMACH WOLONTARIATU ZE STOWARZYSZENIEM OLIMPIADY SPECJALNE POLSKA

8

9

10

11

12 OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
WYCHOWANIE FIZYCZNE OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ SERDECZNIE ZAPRASZAMY dr hab. Marta Wieczorek prof. AWF dr Wojciech Wiliński

Pobierz ppt "KATEDRA PEDAGOGIKI KULTURY FIZYCZNEJ"

Podobne prezentacje

Cele: 1. rozumienie podstaw relacji pomiędzy teorią a praktyką edukacyjną, 2. poznanie nowoczesnego procesu edukacji i jego uwarunkowań, 3. wyposażenie.

Cele: 1. rozumienie podstaw relacji pomiędzy teorią a praktyką edukacyjną, 2. poznanie nowoczesnego procesu edukacji i jego uwarunkowań, 3. wyposażenie.
Warszawski System Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną

Warszawski System Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną
Studia stacjonarne i niestacjonarne

Studia stacjonarne i niestacjonarne
PODSTAWY PRAWNE NAUCZANIA JĘZYKÓW OBCYCH

PODSTAWY PRAWNE NAUCZANIA JĘZYKÓW OBCYCH
Doskonalenie kompetencji pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych – na przykładzie projektu: pomoc psychopedagogiczna i terapeutyczna w poradnictwie.

Doskonalenie kompetencji pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych – na przykładzie projektu: pomoc psychopedagogiczna i terapeutyczna w poradnictwie.
Psycholog szkolny.

Psycholog szkolny.
Konferencja psychologów/pedagogów szkolnych w Rudzie Śląskiej

Konferencja psychologów/pedagogów szkolnych w Rudzie Śląskiej
„Pedagogika specjalna – nowa specjalność”

„Pedagogika specjalna – nowa specjalność”
Kwalifikacje nauczycieli Rok szkolny 2009/2010 1.

Kwalifikacje nauczycieli Rok szkolny 2009/
Animatorzy społeczni na rzecz osób niepełnosprawnych – aktywizacja środowiska na pograniczu Andrzej Łuszko Szkolna integracja w powiecie Jaworskim.

Animatorzy społeczni na rzecz osób niepełnosprawnych – aktywizacja środowiska na pograniczu Andrzej Łuszko Szkolna integracja w powiecie Jaworskim.
Serdecznie Witamy !. WSNSiT jest wyższą uczelnią niepubliczną działającą na podstawie ustawy z 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U.

Serdecznie Witamy !. WSNSiT jest wyższą uczelnią niepubliczną działającą na podstawie ustawy z 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U.
Lider projektu - Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego Partner projektu – Związek Nauczycielstwa Polskiego PREZENTACJA PROJEKTU.

Lider projektu - Wyższa Szkoła Pedagogiczna Związku Nauczycielstwa Polskiego Partner projektu – Związek Nauczycielstwa Polskiego PREZENTACJA PROJEKTU.
Podyplomowe Studia Surdopedagogiki

Podyplomowe Studia Surdopedagogiki
Podyplomowe Studia Neurologopedii

Podyplomowe Studia Neurologopedii
Zespół Szkół Specjalnych Nr 23 im. J. Korczaka w Częstochowie.

Zespół Szkół Specjalnych Nr 23 im. J. Korczaka w Częstochowie.
SPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA.

SPECJALNOŚĆ NAUCZYCIELSKA NA STUDIACH I i II STOPNIA FILOLOGIA POLSKA OFERTA.
Zespół Szkół Specjalnych w Brzeziu

Zespół Szkół Specjalnych w Brzeziu
SOCJOLOGIA PEDAGOGIKA Absolwenci są przygotowani do: samodzielnej i zespołowej realizacji badań społecznych posiadają umiejętności komunikacji, mediacji,

SOCJOLOGIA PEDAGOGIKA Absolwenci są przygotowani do: samodzielnej i zespołowej realizacji badań społecznych posiadają umiejętności komunikacji, mediacji,
Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach ul. M. Reja 67 B.

Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach ul. M. Reja 67 B.
Cel studenckich praktyk pedagogicznych

Cel studenckich praktyk pedagogicznych

Podobne prezentacje

Reklamy Google