Praktyczne przetestowanie i zastosowanie zasad Kodeksu 2.0

Prezentacja na temat: "Praktyczne przetestowanie i zastosowanie zasad Kodeksu 2.0"— Zapis prezentacji:

1 Praktyczne przetestowanie i zastosowanie zasad Kodeksu 2.0
Szkoła z klasą Tik 2.0 Praktyczne przetestowanie i zastosowanie zasad Kodeksu 2.0

2 Szkoła z Klasą Prezentacja zawiera :
Wszystkie punkty szkolnego kodeksu TIK 2.0, Wyjaśnienie zasad TIK, Przykładowe zastosowania kodeksu, Rymowane punkty do zasad – wymyślane przez naszych uczniów, Bibliografię,

3 Schowaj telefon do kieszeni, posłuchaj
1. Korzystamy z telefonów komórkowych tylko na przerwach międzylekcyjnych. 7. NIE UŻYWAMY!!! telefonów komórkowych w trakcie zajęć lekcyjnych! Nasze telefony komórkowe są nam potrzebne. To nie znaczy jednak, że musimy ich używać podczas lekcji, kiedy mamy kontakt z innymi urządzeniami multimedialnymi. Schowaj telefon do kieszeni, posłuchaj mej porady. Inaczej zbezcześcisz ważne szkolne zasady. Zasada nr 1,7

4 W muzyce ważna jest kultura, inaczej jest to wielka bzdura.
2. W trakcie przerw międzylekcyjnych uczniowie odtwarzają muzykę w „Radio-węźle”. ,,Radio-węzęł” ma służyć wszystkim. Z głośników puszczna jest muzyka od uczniów dla uczniów, wasze ulubione zespoły i sezonowe przeboje. W muzyce ważna jest kultura, inaczej jest to wielka bzdura. Zasada nr 2

5 Filmy na każdy temat, to jak dla mózgu poemat.
3. Na lekcjach oglądamy filmy edukacyjne. 4. W trakcie lekcji nauczyciel i uczniowie (za zgodą nauczyciela) korzystają ze sprzętu multimedialnego: komputer, tablica interaktywna, projektory, wizualizery. Filmy edukacyjne mają za zadanie urozmaicić lekcję, a także pokazać uczniom nowy punkt widzenia, są wyświetlane na tablicach multimedialnych lub przez projektory. Filmy na każdy temat, to jak dla mózgu poemat. Zasada nr 3,4

6 Internet w domu to zabawa, praca i dla szkoły ważna sprawa.
5. Nauczyciele i uczniowie korzystają z e-dziennika i platformy edukacyjnej Fronter. Internet przynosi nam wiele korzyści w codziennym życiu. Szkoła, urozmaicając pracę uczniów, również postanowiła skorzystać, z tego wynalazku. Na platformach internetowych możemy wysyłać zadania, kontaktować się z nauczycielami i kontrolować nasze oceny. Internet w domu to zabawa, praca i dla szkoły ważna sprawa. Zasada nr 5

7 Fotografia, szkolne zdjęcia, lećmy szybko na zajęcia.
6.Dokumentujemy, za zgodą dyrektora szkoły, ważne wydarzenia szkoły za pomocą aparatu fotograficznego i kamery. 8. NIE WOLNO nam filmować i robić zdjęć osobom bez ich zgody! Szkolne zdjęcia przeglądane przez nas kiedy dorośniemy – wspaniałe uczucie. Ta zasada gwarantuje piękne wspomnienia w dorosłym życiu. Jednak należy pamiętać, aby uzyskać wcześniej zgodę na wykonywanie fotografii. Fotografia, szkolne zdjęcia, lećmy szybko na zajęcia. Zasada nr 6,8

8 9. NIE WOLNO nam kopiować materiałów z Internetu – plagiat!
Często wykonując pracę do szkoły (referaty, prezentacje) posługujemy się treściami i zdjęciami z różnych stron internetowych. Należy jednak pamiętać, żeby zawsze oprócz własnego podpisu dodać bibliografię. Plagiat to nie do pomyślenia, może być powodem czyjegoś bluźnienia. Zasada nr 9

9 Czasem pod wpływem złości, mamy ochotę kogoś obrażać,
10. MAMY BEZWZGLĘDNY ZAKAZ komentowania, obmawiania i obrażania osób trzecich w Internecie (komunikatory)! 11. NIE WOLNO NAM DZWONIĆ CZY PISAĆ WIADOMOŚCI SMS dla żartów do przypadkowych osób, czy kolegów i koleżanek! Czasem pod wpływem złości, mamy ochotę kogoś obrażać, nie ponosząc konsekwencji (pozorna anonimowość w internecie). Pamiętajmy, że bluźnierstwa na drugą osobę są karalne i przykre, każdy ma uczucia. Obrażanie, złość, nienawiść – siebie raczej tym nie zbawisz. Zasada nr 10, 11

10 Wi-fi – fajna rzecz, lecz wszystko ograniczenia musi mieć.
12. MAMY BEZWZGLĘDNY ZAKAZ łączenia się z Wi-Fi objętego hasłem! 13.MAMY BEZWZGLĘDNY ZAKAZ z korzystania z szkolnego sprzętu bez zgody nauczyciela! Wi-fi służy nauczycielom do używania elektronicznego dziennika, a także uczniom na lekcjach informatyki. Bezkarnie się z nim łącząc, „tamujemy” zasięg dla osób upoważnionych. Wi-fi – fajna rzecz, lecz wszystko ograniczenia musi mieć. Zasada nr 12, 13

11 Przykładowe zastosowania zasad z kodeksu TIK 2.0
Rozmowy telefoniczne z rodzicem na przerwach Hity sezonu w „Radio-węźle” Film o raperze Mak Makowskim – Rapedukacja Ćwiczenia z podręcznika wyświetlane na tablicy Zadania na fronterze Udokumentowywanie jasełek szkolnych Brak przemocy w internecie Rozmowy „w realu”

12 Bibliografia - klasa Sejmik Uczniowski Obiekty z programu Clipart ( pl/images/??Origin=EC &CTT=6&v er=12&app=powerpnt.exe) Własne pomysły Propozycje uczniów z klasy III C Opracowane przez Wiktorię Wilman, kl. III C PZSPG 2 w Świebodzicach