PROJEKT „SZKOŁA WSPIERA- UCZEŃ WYBIERA”. Rozpoczęliśmy realizację Projektu 11 września 2012 roku nasze gimnazjum przystąpiło do projektu „Szkoła wspiera-

Prezentacja na temat: "PROJEKT „SZKOŁA WSPIERA- UCZEŃ WYBIERA”. Rozpoczęliśmy realizację Projektu 11 września 2012 roku nasze gimnazjum przystąpiło do projektu „Szkoła wspiera-"— Zapis prezentacji:

1 PROJEKT „SZKOŁA WSPIERA- UCZEŃ WYBIERA”

2 Rozpoczęliśmy realizację Projektu 11 września 2012 roku nasze gimnazjum przystąpiło do projektu „Szkoła wspiera- uczeń wybiera”, który realizowany jest przez Fundację na rzecz wspierania rodziny, dzieci i młodzieży FUNDACJĘ Z UŚMIECHEM z Kielc W ramach projektu organizowane są ciekawe i różnorodne zajęcia pozalekcyjne, z których na pewno każdy coś dla siebie wybierze. "Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego”.

3 Zadania realizowane w Projekcie W labiryncie nauk ścisłych Gimnazjalna wieża Babel Zajęcia artystyczne i sportowe ` Zajęcia wyrównawcze Doradztwo edukacyjno-zawodowe

4 W labiryncie nauk ścisłych W ramach tego zadania prowadzone są następujące zajęcia: Zajęcia matematyczno-przyrodnicze Zajęcia w ramach koła matematyczno-przyrodniczego z zakresu chemii Zajęcia w ramach koła matematyczno-przyrodniczego z zakresu biologii Koło informatyczne Celem tych zajęć jest kreowanie nowej jakości przedmiotów ścisłych, praktyczne wykorzystywanie wiedzy oraz zastosowanie technik komputerowych i multimedialnych.

5 Zapraszamy na wirtualną wycieczkę do pracowni komputerowej Uczestnicy zajęć poznają tajniki technologii informatycznej Pod „czujnym okiem” pana Andrzeja Brożka

6 Ciekawe zajęcia z astronomii Uczniowie chętnie i z dużym zaangażowaniem biorą udział w przeprowadzanych obserwacjach i doświadczeniach

7 Zajęcia z biologii Zajęcia te cieszą się ogromnym zainteresowaniem ze strony uczniów. Na zajęciach wykorzystywane są różnorodne pomoce naukowe, prowadzone są obserwacje mikroskopowe oraz uczniowie rozwiązują różnorodne testy.

8 Fascynująca chemia Chemia, to jeden z przedmiotów, który uważany jest za najtrudniejszy. Jednak na zajęcia uczniowie bardzo chętnie przychodzą i rozwijają swoje zainteresowania. A może któryś z uczniów zafascynowany chemią zechce ją w przyszłości studiować – kto wie ?

9 Gimnazjalna Wieża Babel W ramach tego zadania prowadzone są następujące zajęcia: Zajęcia z języka angielskiego Zajęcia z języka niemieckiego Celem tych zajęć jest rozwijanie i doskonalenie języków obcych, poznawanie literatury, historii i zwyczajów tych krajów

10 Zapraszamy do galerii zdjęć Ogromne skupienie uczniów podczas zajęć językowych

11 Zajęcia artystyczne i sportowe W ramach tego zadania odbywają się następujące zajęcia: Warsztaty hafciarskie Warsztaty malarskie Warsztaty filmowo-teatralne Zajęcia sportowe Celem tych zajęć jest rozwijanie aktywności twórczej, odkrywanie swoich umiejętności oraz wykorzystywanie własnego potencjału artystycznego.

12 Warsztaty hafciarskie Uczniowie wykonują wzorniki i ściegi : fastrygę, sznureczki, łańcuszek, gałązkę i krzyżyk. Wszystko pod kierunkiem p. Anny Stępień

13 Galeria prac hafciarskich

14 Warsztaty malarskie Na zajęciach uczniowie pracują przy sztalugach i posługują się przyborami malarskimi zakupionymi z funduszu projektu.

15 Warsztaty filmowo-teatralne „Świat jest teatrem, aktorami ludzie „

16 Wyjazdy na basen „W zdrowym ciele, zdrowy duch”. Uczymy się pływać !

17 Zajęcia z piłki siatkowej Dla tych zaawansowanych i dla początkujących, ale jest świetnie !

18 Zajęcia z piłki nożnej Uczniowie podczas zajęć doskonalą swoje umiejętności taktyczne i techniczne.

19 Zajęcia wyrównawcze Zajęcia matematyczno-przyrodnicze Zajęcia humanistyczne Celem zajęć jest usuwanie deficytów rozwojowych, usprawnianie zaburzonych funkcji. Uczniowie mają możliwość uzupełniania swoich braków w wiadomościach

20 Doradztwo edukacyjno-zawodowe Uczniowie podczas zajęć poznają swoje predyspozycje zawodowe. Dowiadują się o ciekawych zawodach oraz poznają lokalny rynek pracy. Podczas zajęć wykorzystuje się bogatą bazę materiałów multimedialnych i pomocy, co sprawia, że zajęcia są ciekawe i atrakcyjne dla młodzieży.

21 Wycieczki i wyjazdy edukacyjne Wyjazd na Edukacyjne Dni Języków Obcych

22 Poznaliśmy ciekawe instytucje Instytut Goethego Włoski Instytut Kultury Instytut Francuski Instytut Hiszpański Instytut Brytyjski Uczniowie uświadomili sobie, jakie korzyści płyną ze znajomości języków obcych

23 Zapraszamy do galerii z wyjazdu na Europejskie Dni Języków Obcych

24 Wycieczka w Sudety Była bardzo udana ! Zwiedziliśmy dużo przepięknych miejsc, i podziwialiśmy wspaniałe widoki

25 Udało się ! Zdobyliśmy szczyt !

26 Ale jazda! Piękne widoki!

27 Wodospad Kamieńczyka

28 Ale efekty ! Pokaz pirotechniczny w Sztolni w Kowarach

29 Park Miniatur Miniatury wykonano z najnowszych technik modelarskich

30 „Ogniska już dogasa blask…”

31 Kiełbaski były pyszne! Mniam

32 Na koniec Zamek Czocha

33 I na koniec pamiątkowe zdjęcie

34 A tak zapamiętali ją uczniowie Wyprawa w Sudety była dla mnie wspaniałą przygodą. Najbardziej zmęczyła mnie jazda autokarem. Najpierw byliśmy w Parku Miniatur. Najbardziej podobał mi się kościół przy bramie wejściowej. W sztolni pan nas wystraszył, bo uderzył w blachę i myśleliśmy, że się jaskinia wali. Kiedy wchodziliśmy na Śnieżkę robiliśmy dużo postoi. Ja się nie męczyłem w żadną stronę. Poznałem wiele legend, jechałem wyciągiem i zwiedziłem ruiny zamku Czocha. Ta wycieczka była wspaniała i czekam na następną. Michał Stępień klasa Ic

35 Bardzo się podobała ! Wycieczka w Sudety bardzo mi się podobała. Najlepsze było wejście na Śnieżkę, choć później bardzo bolały nogi. Fajny był wyjazd wyciągiem krzesełkowym, ponieważ było widać wspaniałe widoki. Karolina Łata kl. IIIc

36 Było wspaniale Dziękujemy ! Uczestnicy wycieczki

37 Wyjazd do Obserwatorium i Kopalni Srebra w Tarnowskich Górach Wspaniała pogoda, podziemne korytarze kopalni oraz niezwykłe ciekawostki z dziejów kopalni.

38 Spacerkiem po kopalni …

39 I dalej jesteśmy w kopalni

40 A tu już płyniemy łodziami

41 Zwiedzanie Planetarium w Chorzowie

42 Wyjazd do Teatru Współczesnego w Krakowie

43 Spektakl „ Dziady” Aktorzy świetnie odegrali swoje role

44 Zwiedzanie miasta

45 Obóz narciarski Nauczyliśmy się jeździć na nartach !

46 A tak było na stoku …..

47 Pierwsze kroki na nartach

48 A to już gimnastyka ….

49 Zapraszamy do galerii zdjęć z obozu

50 Ale zjazd !

51 Wrażenia Na obozie narciarskim było super! Dzięki naszemu instruktorowi nauczyłam się jeździć na nartach. Podczas pobytu była świetna atmosfera ! Jestem zachwycona. Patrycja Pośpiech klasa III b Cudowna atmosfera, przepiękne górskie widoki i ja. Który chce za wszelką cenę nauczyć się jeździć na nartach. Ale dałem rade, udało się ! Michał Stępień klasa I c

52 Wyjazd do Obserwatorium Astronomicznego w Niepołomicach Głównym celem działalności Obserwatorium jest popularyzacja i dydaktyka astronomii.

53 Wysłuchaliśmy ciekawej prelekcji o wszechświecie

54 Ależ byli zainteresowani

55 Poznali programy do obserwowania gwiazd

56 Obserwujemy i z uwagą słuchamy

57 Pomoce dydaktyczne Dzięki udziałowi szkoły w Projekcie zakupionych zostało bardzo dużo pomocy dydaktycznych: Komputery Sprzęt nagłaśniający Sprzęt sportowy Programy multimedialne Pomoce dydaktyczne do zajęć z chemii ( modele wiązań, ława optyczna itp.) Zestawy plansz do : języka polskiego, biologii i języków obcych) Literatura do zajęć artystycznych i zawodoznawczych Podręczniki di nauki języków obcych Regały świetlicowe

58 Projekt POKL „ Szkoła wspiera – uczeń wybiera”, to wspaniałe przedsięwzięcie, które jest realizowane w naszej szkole. Stwarza uczniom ogromne możliwości na poszerzenie swojej wiedzy, rozwijanie zainteresowań, pasji i talentów. Mogą zwiedzać ciekawe miejsca, uczestniczyć w niecodziennych warsztatach i stawać się odważnym na poznanie otaczającego świata. Dziękujemy ! "Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego".