Prezentacja przygotowana w ramach projektu edukacyjnego przez uczniów Gimnazjum w Rymaniu.
Po przykryciu palącej się świeczki zlewką płomień po pewnym czasie gaśnie, a zlewka wypełnia się w jednej piątej objętości wodą. W skład powietrza wchodzi gaz, który podtrzymuje palenie – jest to tlen, który stanowi 21% objętości powietrza. Pozostałą część stanowi azot – 78 %, oraz inne gazy – 1 %
Podczas prażenia manganianu potasu wydziela się gaz, który po włożeniu tlącego się łuczywka powoduje jego rozpalenie się jasnym płomieniem. Jest to tlen.
W tej grupie doświadczenie z manganianem potasu również zakończyło się sukcesem. Tlące się łuczywko rozpaliło się jasnym płomieniem.
W powietrzu magnez pali się jasnym, oślepiającym płomieniem. W tlenie spalanie magnezu zachodzi jeszcze bardziej widowiskowo.
Dwutlenek węgla wykrywamy za pośrednictwem wody wapiennej. Woda wapienna w obecności dwutlenku węgla mętnieje.
Przygotowanie zestawu sączącego do przygotowania wody wapiennej.
Woda wapienna w probówce pod wpływem wydychanego powietrza w którym jest dwutlenek węgla mętnieje.
W otoczeniu każdego człowieka znajdują się różne gazy. Jeżeli znamy metody i sposoby postępowania z nimi nie są one wcale takie straszne. Można je wykryć różnymi metodami i zapanować nad ich cechami. Gazy przyjmują kształt naczynia w którym się znajdują, można je sprężać i skraplać. W projekcie uczestniczyli: -Kamil Malinowski IIA -Sandra Franas IIB -Eliza Kucharska IIB -Aleksandra Pawełek IIB -Daria Zielińska IIB -Karolina Kałżyńska IIIA