Co to jest Szkoła Promująca Zdrowie? Szkoła Promująca Zdrowie jest miejscem, w którym członkowie społeczności szkolnej pracownicy i uczniowie podejmują starania, aby poprawić swoje samopoczcie i zdrowie, uczą się jak zdrowiej żyć i jak tworzyć zdrowe środowisko, zachęcają innych do podjęcia podobnych starań. 1

Jakie są cele Szkoły Promującej Zdrowie? Nadrzędnym celem SZPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej. 2

Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.: 1.Kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej, 2.Zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów, 3.Umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości, 4.Zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko do pracy i nauki, włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, 5.Wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego, 6.Włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej. 3

Jakie są główne cechy Szkoły Promującej Zdrowie? Edukacja zdrowotna jako ważny element programu nauczania szkoły. 2. Etos zdrowia w szkole. 3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną. 4

W tworzeniu Szkoły Promującej Zdrowie współuczestniczą: -uczniowie -nauczyciele -rodzice -inni pracownicy szkoły -inne osoby ze społeczności lokalnej 5

Przystąpienie do sieci szkół promujących zdrowie –działania w okresie przygotowawczym: 1. Kontakt z wojewódzkim koordynatorem, 2. Uchwała rady pedagogicznej, 3. Pisemna deklaracja chęci przystąpienia do sieci, 4. Powołanie koordynatora i szkolnego zespołu ds. promocji zdrowia, 5. Szkolenie rady pedagogicznej w zakresie zasad tworzenia SzPZ, 6. Badanie samopoczucia członków społeczności szkolnej (badanie stopnia zadowolenia ze szkoły –dwukrotne ), 7. Podjęcie systemowych działań w zakresie promocji zdrowia – diagnoza potrzeb i zasobów : a) wypracowanie misji i wizji szkoły promującej zdrowie, b) debata nad stanem obecnym szkoły oraz jej potrzebami, c) przeprowadzenie ankiet i opracowanie wyników, 8. Wybranie problemu priorytetowego i opracowanie planu działań, 9. Zawarcie porozumienia pomiędzy szkołą a wojewódzkim koordynatorem. 6