Pracują w grupach 2,3,4,5 osobowych.

Z zajęć korzystają uczniowie klas I – III ze specyficznymi trudnościami w nauce. Pracują w grupach 2,3,4,5 osobowych. Część zajęć prowadzona jest w sali.
„Jak pomóc uczniom się uczyć i czerpać z tego radość?” opracowała: Krystyna Turska.
Waga pokazuje ile waży Chen. Ile waży Chen? Alfie zebrał informacje o zwierzętach domowych które mają dzieci w jego klasie. Oto jego wyniki. Zwierzę.
Sposób oraz zakres gromadzonych informacji regulują następujące przepisy prawne: 1.ustawa z dnia 19 lutego 2004 r. o systemie informacji oświatowej (Dz.
STOSOWANIE PROCENTÓW W ŻYCIU CODZIENNYM. Procenty na co dzień  kredyty i lokaty w bankach są na określony procent.
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie „Szkolenie osób upoważnionych do odbioru prac zdających w Punktach Odbioru Prac (POP)” Wydział Organizacyjno-Administracyjny.
Sprawdzian szóstoklasisty w pigułce. Witaj szóstoklasisto! 5 kwietnia 2016 roku napiszecie sprawdzian szóstoklasisty złożony z dwóch części : 1.Część.
MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Edukacja: Poziom: Temat: Czas realizacji: polonistyczna klasa II ortograficzny miszmasz 1 godz. lekcyjna.
BYĆ PRZEDSIĘBIORCZYM - nauka przez praktykę Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
Zmienne losowe Zmienne losowe oznacza się dużymi literami alfabetu łacińskiego, na przykład X, Y, Z. Natomiast wartości jakie one przyjmują odpowiednio.
Ćwiczenia interaktywne dla uczniów w klasie III. INSTRUKCJA 1.By móc zaznaczać lub wpisywać odpowiedzi wybierz ikonkę wskaźnika i wybierz pióro lub naciśnij.
Dodawania i odejmowanie sum algebraicznych. Mnożenie sumy algebraicznej przez jednomian. Opracowanie Joanna Szymańska Konsultacja Bożena Hołownia.
Lekcja 17 Budowanie wyrażeń algebraicznych Opracowała Joanna Szymańska Konsultacje Bożena Hołownia.
T: Powtórzenie wiadomości z działu „Prąd elektryczny”
 Internet daje morze możliwości pamiętajcie jednak, że niesie ze sobą pewne zagrożenia. Przekażemy wam kilka ważnych wskazówek jak być bezpieczny w Internecie.
TWIERDZENIE TALESA. Tales z Miletu to jeden z najwybitniejszych mędrców starożytności. Zasłynął nie tylko jako filozof ale także jako matematyk i astronom.
Menu Jednomiany Wyrażenia algebraiczne -definicja Mnożenie i dzielenie sum algebraicznych przez jednomian Mnożenie sum algebraicznych Wzory skróconego.
SZTUCZKA PSYCHOLOGICZNA Wykonuj kolejne instrukcje.
Skala i plan Prezentacje wykonała Klaudia Forystek Klasa VI.
Tydzień zdrowia i bezpieczeństwa pracy Ćwiczenia dla osób narażonych na obciążenie statyczne mięśni – praca siedząca Październik 2007.
Jak się uczymy? ● 3 P (presentation, practice, production) ● Po wykonaniu zadania ktoś musi powiedzieć czy zrobiliśmy je dobrze... ● Jeśli ciekawie przedstawimy.
, + - = 0,5 CZYTAJ DOKŁADNIE ZADANIA I POLECENIA. IM TRUDNIEJSZE ZADANIE, TYM BARDZIEJ WARTO JE PRZECZYTAĆ KILKA RAZY.
Odbieranie dokumentów elektronicznych na ePUAP krok po kroku
System Monitorowania Kształcenia (SMK) Jak zapisać się na kurs / specjalizację – instrukcja krok po kroku Od dnia 1 lipca 2017 celem zapisania się na.
Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
Warsztaty kulinarne w grupie „Sówki”
Projekt „Lekki tornister”
Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris - portal wiedzy dla nauczycieli” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego.
POD - żółw przesuwa się po ekranie nie zostawiając za sobą śladu;
Jak ochronić komputer przed wirusami?
Administracja systemami operacyjnymi Jesień 2017
ZASADY REKRUTACJI DO SZKOŁY PONADGIMNAZJLNEJ
Wyniki projektu naukowego
Opracowała: Mgr Anna Stopińska
Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne
Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
Narzędzia planowania zasobów w logistyce
Konsultacja Bożena Hołownia
Przybliżenia dziesiętne liczb rzeczywistych
Brzuch, brzuszek, brzuszysko – utrwalenie wiadomości o kategoriach słowotwórczych wyrazów pochodnych.
Podstawowe elementy konstrukcyjne w elektronice i elektrotechnice
Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne w naszej szkole
Baza Usług Rozwojowych
*) n to numer kolejny koordynatora
To najważniejsze działania podjęte przez uczniów SP4 w Swarzędzu.
Tytuł prezentacji szkoleniowej
Dodawanie liczb całkowitych
Prezentację wykonali: Uczniowie klasy VI Rok szkolny 2009/2010
Prezentację wykonali: Uczniowie klasy VI Rok szkolny 2009/2010
Tematy zadań. W załączeniu plik z danymi.
Tytuł prezentacji szkoleniowej
Podstawy informatyki Zygfryd Głowacz.
Pisemne dodawanie i odejmowanie liczb naturalnych
ZAJĘCIA DODATKOWE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE 1 I 2
Metody Numeryczne Ćwiczenia 5
Wyniki projektu naukowego
Program stażowy Kierunek ORLEN 2019
nóżka nóżka zegarmistrz grzyb Kraków mucha druh schody
* Szkolenie personelu Tutaj wpisz temat *
Matematyka Zadania i objaśnienia Jakub Tchórzewski.
MATEMATYKA Opracowała: Martyna Białas
Zajęcia dodatkowe AKADEMIA UMYSŁU Ćwiczenie koncentracji Sprawności językowej ZESTAW nr 2 Projekt pt.: „Odkrywamy talenty” współfinansowany z Europejskiego.
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Andrzej Majkowski informatyka + 1.
Scenariusz lekcji. Zajęcia praktyczne..
Platforma LearningApps
Metody Numeryczne Ćwiczenia 4
INSTRUKCJA LOGOWANIA do E-DZIENNIKA SP BOJSZOWY