Erasmus + program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata 2014-2020

Erasmus + edukacja szkolna

Tytuł projektu KA1 „Rozwijanie kompetencji językowych i metodycznych kadry nauczycielskiej kluczem do podniesienia jakości pracy szkoły”

Podstawowe informacje o projekcie Data rozpoczęcia projektu: 01.06.2016 Data zakończenia projektu: 30.06.2017

Osoby kluczowe w projekcie Ryszard Sołtysik koordynator projektu Elżbieta Łuczycka rozpowszechnianie idei i rezultatów projektu Anna Bałabas prowadzenie ewaluacji projektu

Cele projektu Wzmacnianie profesjonalnego profilu nauczycieli poprzez doskonalenie kompetencji metodycznych, dydaktycznych i kulturowych Wzrost kompetencji językowych kadry pedagogicznej Poprawę jakości pracy szkoły przez opracowanie nowych programów nauczania, lepszą organizację nauczania

Wpływ projektu na poprawę jakości pracy szkoły Umiejętności i kwalifikacje pracowników Umiejętności językowe kadry nauczycielskiej Nowe programy nauczania Organizację nauczania i uczenia się Wymiar europejski instytucji

Niezbędny warunek do wypełnienia celów projektu Podniesienie kompetencji językowych i metodycznych nauczycieli naszej szkoły

Zrealizowane aktywności w ramach Akcji 1 Zrealizowane aktywności w ramach Akcji 1. Mobilność Edukacyjna „Mobilność Kadry”

1. Krzysztof Kij udział w kursie EDUCATION IN HARITAGE CITY- Focussed Job Shadowing- zorientowanym na obserwacji zajęć szkolnych głównie z wychowania fizycznego w angielskiej szkole

2. Anna Bałabas, Dorota Gacek, Elżbieta Łuczycka udział w intensywnym kursie językowym na poziomie A1 w Centre of English Studies,Worthing

3. Ryszard Sołtysik udział w standardowym kursie językowym na poziomie C1 w Centre of English Studies,Worthing

Zadania dla nauczycieli realizujących projekt Uwzględnić w ramach swojego przedmiotu możliwość zastosowania efektów szkoleń i zdobytego doświadczenia na programowych lekcjach lub zajęciach pozalekcyjnych

„Angielski na sportowo” w klasie 4 SP i „Kontynuacja innowacji pedagogicznej: „Angielski na sportowo” w klasie 4 SP i ewentualne rozszerzenie- Krzysztof Kij

Innowacja pedagogiczna „Deutsch nach Englisch” na lekcjach języka niemieckiego w klasie 1 gimnazjum- Ryszard Sołtysik

Zajęcia teatralne w języku angielskim dla uczniów klasy 5 i 6 SP- Elżbieta Łuczycka

Elementy metody CLIL na zajęciach kółka matematycznego w klasie 6 SP- Anna Bałabas

Projekty internetowe z programu eTwinning na zajęciach kółka geograficznego w klasach 2A i 2B gimnazjum- Dorota Gacek

Upowszechnianie rezultatów projektu Informowanie społeczności lokalnej o samym projekcie Upowszechnianie rezultatów projektu i jego oddziaływanie na jakość pracy szkoły Dzielenie się nowymi doświadczeniami z innymi nauczycielami