Project Number: LLP UK-COMENIUS-CNW Agreement Number: 2011 – 5029 / 001 – 001 CENTRES - Creative Entrepreneurship in Schools CENTRES – Kreatywność i przedsiębiorczość w edukacji „Wróbel: Ile to się trzeba naćwierkać, żeby przyszła wiosna” Čapek Karel czyli twórcze wariacje z wiosną w tle Dziennik projektu realizowanego w Gimnazjum nr 6 im. prof. Wł. Szafera w Płocku
Gimnazjum nr 6 w Płocku im. prof. Wł. Szafera w Płocku
Autor i koordynator projektu : Ewa Bembenista nauczyciel religii Realizatorzy projektu: Elżbieta Grzelak Dmochowska – j. polski Dominika Felczak – j. angielski Magdalena Woszczyna- j. angielski Beata Falkowska – chemia Sylwia Fronczak - plastyka Autor i koordynator projektu : Ewa Bembenista nauczyciel religii Realizatorzy projektu: Elżbieta Grzelak Dmochowska – j. polski Dominika Felczak – j. angielski Magdalena Woszczyna- j. angielski Beata Falkowska – chemia Sylwia Fronczak - plastyka
Jesteśmy troszkę zwariowani i co najgorsze dobrze nam jest z tym
Harmonogram projektu: Wystartowaliśmy : 20 września 2013r. Finałowa prezentacja 21 marca 2014r. Podsumowanie projektu 22 marca 2014r.
Nasze działanie, czyli przygotowanie Szkolnych Obchodów Pierwszego Dnia Wiosny to przedsięwzięcie z branży sztuk wizualnych i performatywnych.
Cele, jakie postawiliśmy sobie na początku działania: 1. Poszukiwanie i odkrycie dawnych tradycji ludowych związanych z obchodami pierwszego dnia wiosny na ziemiach polskich 2. Artystyczne wariacje z wróblem w tle odkrywanie związków człowieka z naturą 3. Przygotowanie wystawy malarsko – fotograficznej » Wróbelek mała ptaszyna, wróbelek ptaszyna niewielka« poświęconej polskiej przyrodzie ze szczególnym uwzględnieniem polskiego wróbla 4. Przygotowanie kiermaszu wielkanocnego – wykonanie i sprzedaż artykułów rękodzieła wielkanocnego – pisanki, kraszanki, ptaszki malowane, wieńce wiosenne 5. Przygotowanie instalacji arystycznej – Marzanna bardzo straszna panna – rzeżba 6. Widowisko teatralne: Topimy Marzannę 7. Projekcja filmu, podsumowanie projektu a ponadto: pozyskanie sojuszników przedsięwzięcia integracja naszej grupy poznanie lokalnych przedsiębiorców przeprowadzenie wywiadu z jednym z przedsiębiorców
Piątek to najpiękniejszy dzień tygodnia, nie musimy myśleć o lekcjach, możemy poświęcić swój czas zabawie. Właśnie w piątkowe popołudnie spotykamy się na warsztatach artystyczno- teatralnych w szkole. Jest cudownie – nie „ goni” nas czas
I spotkanie 20 września 2013 r. Urządziliśmy „ Burzę mózgów” Chcemy się bawić – połączyć przyjemne z pożytecznym, zabawę z nauką
II spotkanie 27 września 2013r. Wybór działania, przeprowadzenie ankiety wśród uczestników projektu w sali komputerowej
III spotkanie 4 października 2013r. Sporządzamy kosztorys naszego przedsięwzięcia!
IV spotkanie Integrujemy się Wróciliśmy też wspomnieniami do koleżanek i kolegów z starszych klas, przypomnieliśmy ich dokonania i sukcesy klasowe i teatralne -zastanawiamy się, jaką drogą realizowali plany i osiągali sukcesy
Bawimy się i działamy kreatywnie, a ile dowiedzieliśmy się przy tym o sobie? Bezcenne!
Spotkanie V Szukamy inspiracji na scenariusz przedstawienia Wybraliśmy się na fotograficzne łowy Zaprzyjaźniamy się z Matką Naturą Iść przed siebie, poczuć zapach jesieni ! Jesień smutny wstęp do zimy …? Nieeeeeeeeeeeeee!
Jesień taniec wszystkich zmysłów okraszony szczyptą nostalgii i zadumy..
Spotkanie VI ? Ale co to znaczy? Śmiertecka Marzańka
Śmiertecka naszym zdaniem to: Śmierć teczka czyli pierwsza pomoc przedmedyczna ! lub Ślubienica Jednym słowem bardzo mroczna historia o złej naturze człowieka
Marzańka bardzo wonna panna Czyli przedstawi- cielka firmy Kosmetycznej „ Marzenie”
Nie mieliśmy pojęcia, że potrafimy być tak twórczy, scenariusz przedstawienia powstaje lotem błyskawicy ! „ Stare” koło teatralne byłoby z nas dumne! „ Kiedyś byłam panną o wdzięcznym imieniu „ Wiosna”! Niestety, konsumpcyjne podejście do życia sprawiło, że zamieniłam się w pustą lalkę reklamy… Dzisiaj świat przyrody, jego zapachy nie mają znaczenia, liczy się technologia i oryginalność…