Wioleta Stypuła.  Odpowiednia pora dnia  Sen, wypoczynek  Energia  Organizacja czasu na naukę  Odpowiednie miejsce do nauki  Motywacja  Zdyscyplinowanie.

Wioleta Stypuła

 Odpowiednia pora dnia  Sen, wypoczynek  Energia  Organizacja czasu na naukę  Odpowiednie miejsce do nauki  Motywacja  Zdyscyplinowanie  Komfort psychiczny ucznia  Koncentracja  Sytuacja domowa

oświetlenie temperatura powietrza rozpraszające przedmioty włączone radio, TV, telefon brak biurka klimat pokoju

- samopoczucie - motywacja - przemęczenie psychiczne - niezaplanowanie czasu na naukę - brak przerw w czasie nauki

 częste rozmowy z dzieckiem,  pozytywna atmosfera w domu,  okazywanie gestów miłości wobec dziecka,  życzliwe relacje rodziców do siebie,  zainteresowanie dzieckiem i jego sprawami,  realna obecność rodziców w domu i życiu dziecka.

DZIECKO POTRZEBUJE NIE TYLKO NAUCZYCIELI, ALE I MISTRZÓW, KTÓRZY B Ę D Ą GO KOCHA Ć I OD NIEGO WYMAGA Ć !

Wioleta Stypuła.  Odpowiednia pora dnia  Sen, wypoczynek  Energia  Organizacja czasu na naukę  Odpowiednie miejsce do nauki  Motywacja  Zdyscyplinowanie.

Podobne prezentacje

Prezentacja na temat: "Wioleta Stypuła.  Odpowiednia pora dnia  Sen, wypoczynek  Energia  Organizacja czasu na naukę  Odpowiednie miejsce do nauki  Motywacja  Zdyscyplinowanie."— Zapis prezentacji:

Podobne prezentacje

О projekcie

Zwrotny adres

Wejść

Zaloguj się poprzez sieć społeczną:

Wioleta Stypuła.  Odpowiednia pora dnia  Sen, wypoczynek  Energia  Organizacja czasu na naukę  Odpowiednie miejsce do nauki  Motywacja  Zdyscyplinowanie.

Podobne prezentacje

Prezentacja na temat: "Wioleta Stypuła.  Odpowiednia pora dnia  Sen, wypoczynek  Energia  Organizacja czasu na naukę  Odpowiednie miejsce do nauki  Motywacja  Zdyscyplinowanie."— Zapis prezentacji:

Podobne prezentacje

О projekcie

Zwrotny adres