Poradnik dla wyższych uczelni

Prezentacja na temat: "Poradnik dla wyższych uczelni"— Zapis prezentacji:

1 Poradnik dla wyższych uczelni
Jacek Zadrożny Kraków, 21 listopada 2007 r.

2 Idea Coraz więcej osób niepełnosprawnych kształci się na poziomie wyższym. W procesie edukacji napotykają na różne bariery: architektoniczne, informacyjne, prawne i mentalne. Poradnik pokazuje, jak je przełamywać tworząc warunki równego dostępu do wiedzy.

3 Diagnoza W ramach realizowanego projektu przeprowadziliśmy kilka badań ilościowych i jakościowych w celu precyzyjnego rozpoznania sytuacji: badanie fokusowe grupy studentów i absolwentów niepełnosprawnych; badanie sytuacji osób z dysfunkcją wzroku na rynku pracy; badanie dostępności wyższych uczelni.

4 Forma Poradnik ma trafiać do różnych osób i omawia różne aspekty dostępności uczelni i dlatego przyjął formę niewielkich broszur o różnej tematyce. jego uzupełnieniem są wskazówki dla wykładowców prowadzących zajęcia ze studentami o różnych rodzajach niepełnosprawności.

5 Uczelnia Dostępna Autorzy: Odbiorcy: Jacek Zadrożny;
Paweł Wdówik; Monika Dziwik-Kamińska; Andrzej Wójtowicz; Marcin Garbat. Odbiorcy: każdy pracownik uczelni, zarówno dydaktyczny, jak administracyjny.

6 Uczelnia dostępna bariery w procesie edukacji i sposoby ich przełamywania; organizacja systemu wsparcia; nauczanie języków obcych; dobre praktyki.

7 Vademecum adaptacji stanowiska komputerowego
Autor: Renata Olszewska - Ośrodek Rehabilitacji i Szkolenia Homer w Bydgoszczy odbiorcy: informatycy, osoby organizujące pracownie informatyczne, pracownicy administracji

8 Vademecum adaptacji stanowiska komputerowego
dobór sprzętu i oprogramowania podstawowego; dobór sprzętu i oprogramowania specjalistycznego; ergonomia stanowiska pracy; szacunkowe koszty stanowisk.

9 Adaptacja materiałów informacyjnych
Autor: Henryk Rzepka - Biuro Zarządu Głównego Polskiego Związku Niewidomych Odbiorcy: pracownicy dydaktyczni, informatycy, pracownicy adaptujący materiały, pracownicy administracyjni

10 Adaptacja materiałów informacyjnych
materiały dotykowe - alfabet brajla i grafika dotykowa; materiały audio - nagrania; materiały powiększone - adaptacja tekstów i grafiki; dokumenty elektroniczne.

11 Autor: Piotr Brzoza - Politechnika Śląska i Fundacja Klucz
System DAISY Autor: Piotr Brzoza - Politechnika Śląska i Fundacja Klucz Odbiorcy: osoby adaptujące materiały dydaktyczne

12 System DAISY opis systemu DAISY;
korzystanie z publikacji w formacie DAISY; metody opracowywania publikacji w formacie DAISY.

13 Autor: Jacek Zadrożny - Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego
Dostępne WWW Autor: Jacek Zadrożny - Fundacja Instytut Rozwoju Regionalnego Odbiorcy: projektanci i administratorzy stron internetowych

14 Dostępne WWW problematyka dostępności w Internecie;
specyfikacje techniczne i zalecenia; zawartość tekstowa; udostępnianie multimediów; formularze na stronach internetowych; interfejs użytkownika.

15 Prawo autorskie – dozwolony użytek prywatny
Autorki: dr Justyna Orzegalska-Trybalska i dr Sybilla Stanisławska-Kloc Odbiorcy: działy prawne i władze uczelni

16 Prawo autorskie – dozwolony użytek prywatny
nagrywanie zajęć dydaktycznych; przetwarzanie materiałów; biblioteki uczelniane; dozwolony użytek prywatny i publiczny.

17 Wskazówki dla wykładowców
Autorzy: Bogdan Szczepankowski Andrzej Wójtowicz Jacek Zadrożny Odbiorcy: pracownicy dydaktyczni

18 Wskazówki dla wykładowców
studenci głusi i niedosłyszący; studenci z problemami z mową; studenci niewidomi i słabowidzący.

19 Dziękuję wszystkim, którzy pomogli stworzyć poradnik: pisali teksty, robili zdjęcia, poprawiali błędy, składali i drukowali. Ich praca z pewnością nie pójdzie na marne.