WYNIKI PRÓBNEGO SPRAWDZIANU W KLASACH VI 27 LISTOPADA 2012R. ILOŚĆ UCZNIÓW W KLASACH VI126 ILOŚĆ UCZNIÓW PISZĄCYCH PRÓBNY SPRAWDZIAN124.

Prezentacja na temat: "WYNIKI PRÓBNEGO SPRAWDZIANU W KLASACH VI 27 LISTOPADA 2012R. ILOŚĆ UCZNIÓW W KLASACH VI126 ILOŚĆ UCZNIÓW PISZĄCYCH PRÓBNY SPRAWDZIAN124."— Zapis prezentacji:

1 WYNIKI PRÓBNEGO SPRAWDZIANU W KLASACH VI 27 LISTOPADA 2012R. ILOŚĆ UCZNIÓW W KLASACH VI126 ILOŚĆ UCZNIÓW PISZĄCYCH PRÓBNY SPRAWDZIAN124

2 Zestaw zadań w wersji standardowej rozwiązywało 120 uczniów. Czas przeznaczony na rozwiązanie wszystkich zadań wynosił 60 minut, dla uczniów uprawnionych czas wydłużony był o 30 minut. Zestaw składał się z 20 zadań zamkniętych oraz 7 otwartych. Za poprawne wykonanie wszystkich zadań uczeń mógł otrzymać 40 punktów – po 20 za zadania zamknięte i otwarte. Sprawdzono umiejętności szóstoklasistów w zakresie pięciu obszarów standardów wymagań: czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji i wykorzystania wiedzy w praktyce. NR OBSZARU STANDARDU OBSZAR STANDARDÓW WYMAGAŃ EGZAMINACYJNYCH LICZBA PUNKTÓWWAGANUMER ZADAŃ I CZYTANIE1025% 1, 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 14, 18 II PISANIE1025%26, 27 III ROZUMOWANIE9 22,5% 5, 8, 12, 16, 17, 20, 25, IV KORZYSTANIE Z INFORMACJI 410%21, 24 V WYKORZYSTANIE WIEDZY W PRAKTYCE 717,5%11, 13, 15, 19, 22, 23,

3 WARTOŚCI WSKAŹNIKÓW STATYSTYCZNYCH WYNIKÓW ZDAJĄCYCH UCZNIÓW WSKAŹNIK STATYSTYCZNYWARTOŚĆ WSKAŹNIKA LICZEBNOŚĆ120 WYNIK MINIMALNY5 WYNIK MAKSYMALNY38 WYNIK ŚREDNI W PUNKTACH19,4 WYNIK ŚREDNI W PROCENTACH48,5%

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15 WNIOSKI ZE SPRAWDZIANU UCZNIOWIE BARDZO DOBRZE -ROZUMIEJĄ ZNACZENIE ZWIĄZKU FRAZEOLOGICZNEGO -ODCZYTUJĄ DANE Z TABELI ZADAWALAJĄCO -WYKONUJĄ OBLICZENIA DOTYCZĄCE SKALI, CZASU -WKSAZUJĄ FUNKCJE NARRACJI MAJĄ KŁOPOT Z -ROZWIĄZYWANIEM ZADAŃ TEKSTOWYCH (CZĘSTO NIE PODEJMUJĄ PRÓBY ROZWIĄZANIA) -OBLICZENIAMI Z WYKORZYSTANIEM UŁAMKÓW DZIESIĘTNYCH -WYZNACZANIEM KIERUNKÓW GEOGRAFICZNYCH -ROZPOZNAWANIEM ŚRODKÓW POETYCKICH -UMIEJĘTNOŚCIĄ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM -POPRAWNĄ PISOWNIĄ ( LICZNE BŁĘDY ORTOGRAFICZNE, INTERPUNKCYJNE, JĘZYKOWE)