Kryzys w edukacji Na podstawie ankiet przeprowadzonych przez ETUCE wśród europejskich związków zawodowych.

Prezentacja na temat: "Kryzys w edukacji Na podstawie ankiet przeprowadzonych przez ETUCE wśród europejskich związków zawodowych."— Zapis prezentacji:

1 Kryzys w edukacji Na podstawie ankiet przeprowadzonych przez ETUCE wśród europejskich związków zawodowych

2 Zaobserwowany zmiany w edukacji przedszkolnej Wzrost pensji Obniżenie płacy Większe obciążenia Niezapłacone godziny Więcej godzin pozalekcyjnych Mniejsze nakłady na edukację Więcej uczniów na 1 naucz.

3 Zmiany w szkolnictwie podstawowym Wyższe pensje Niższe pensje Większe obciążenie Mniejsze nakłady Większe nakłady Więcej U w klasie

4 Zaobserwowany zmiany w szkołach średnich Podwyżka pensji Obniżenie płacy Więcej obowiązków Obciążenie godzinowe Mniejsze wydatki na edukację Większe wydatki Większe klasy

5 Obserwowane zmiany w szkolnictwie wyższym Wzrost płac Obniżenie płac Więcej obowiązków Niezapłacona praca Więcej godz. pozalek. Mniejsze nakłady Większe grupy

6 Zmiany w szkolnictwie zawodowym Wzrost płac Obniżka płac Więcej obowiązków Niezapłacone godziny Większe klasy

7 wnioski Kryzys gospodarczy przyczynił się m.in. do: zwiększenia liczby uczniów w klasie, oraz nałożenia na nauczycieli większej liczby obowiązków. W pewnym też stopniu wpłynął na obniżenie nakładów na stałe podnoszenie kwalifikacji nauczycieli, zwiększenie liczby godzin pozalekcyjnych, lub też zwiększenie liczby godzin pracy z uczniem. Te zmiany wpływają na pogorszenie jakości procesu kształcenia oraz na stan zdrowotny nauczycieli.