hm. Joanna Skupińska i hm. Zbigniew Paweł Skupiński

Prezentacja na temat: "hm. Joanna Skupińska i hm. Zbigniew Paweł Skupiński"— Zapis prezentacji:

1 hm. Joanna Skupińska i hm. Zbigniew Paweł Skupiński
CZTERY ŻYWIOŁY, czyli efekt motyla w kształceniu drużynowych hm. Joanna Skupińska i hm. Zbigniew Paweł Skupiński

2 „Nawet machnięcie skrzydeł motyla w Brazylii może wywołać tornado w Teksasie...”
Edward Lorenz

3

4 WPŁYW NA WIEDZĘ CZAS TRWANIA MOŻLIWOŚCI FINANSOWE POTRZEBY ŚRODOWISK

5 KURS DRUŻYNOWYCH KURS METODYCZNY KURS PRZEWODNIKOWSKI
część standardu kursu drużynowych właściwa dla danej metodyki KURS PRZEWODNIKOWSKI część ogólna standardu kursu drużynowych KURS DRUŻYNOWYCH

6

7 ATRAKCYJNA WYPRAWKA KURSANTA
(m.in.: chusta, koszulka, znaczek, segregator, kubek) WYDŁUŻONY W CZASIE KONTAKT Z KURSANTEM (czas oddziaływania) WPROWADZENIE ELEMENTÓW E-LEARNINGU MIX KURSU STACJONARNEGO ZE ŚRÓDROCZNYM PEŁNA REALIZACJA POTRZEB ŚRODOWISK ORGANIZUJĄCYCH KURS (realizacja założonych celów) „USKRZYDLENIE” KADRY POZYTYWNE ECHO W INNYCH HUFCACH

8 SIERPIEŃ 2010

9 WRZESIEŃ/ PAŹDZIERNIK 2010

10 LISTOPAD 2010

11 STYCZEŃ 2011

12 MARZEC 2011

13

14

15 ELEMENTY WSPÓLNE: - ZASÓB WIEDZY I MATERIAŁÓW - DNI TEMATYCZNE - RAMOWY PLAN DNIA - WYPRAWKA KURSANTA - WZÓR DYPLOMU I PIECZĘĆ - SPRAWNOŚCI - SYSTEM ZASTĘPOWY - „ŻYWIOŁAKI” - WARUNKI LOKALOWO-BYTOWE

16 ZASÓB WIEDZY I MATERIAŁÓW
- WSPÓLNE PRZEDYSKUTOWANIE PRZEKAZYWANYCH TREŚCI JEDNOLITY ZASÓB MATERIAŁÓW PRZEKAZYWANYCH KURSANTOM STANDARYZACJA WIZUALNA MATERIAŁÓW

17 DNI TEMATYCZNE IDEA METODA GRUPA PLAN WSTĘPNIAK ORGANIZACJA
DZIEŃ 0 WSTĘPNIAK DZIEŃ 1 IDEA DZIEŃ 2 METODA DZIEŃ 3 GRUPA DZIEŃ 4 JA INSTRUKTOR DZIEŃ 5 PLAN DZIEŃ 6 ORGANIZACJA DZIEŃ 7 PERSPEKTYWY

18 RAMOWY PLAN DNIA ŚNIADANIE BLOK I BLOK II OBIAD CZAS WOLNY SPACER
PRZERWA CIASTECZKOWA BLOK II OBIAD CZAS WOLNY SPACER BLOK III PODWIECZOREK BLOK IV PRACA W ZASTĘPACH KOLACJA BLOK V PODSUMOWANIE DNIA

19 WZÓR DYPLOMU I PIECZĘĆ

20 WYPRAWKA KURSANTA ITD...

21 SPRAWNOŚCI

22 TRANSCENDENTNE IMPONDERABILIA PRZEMIERZAJĄCE PRĘDKOŚĆ CZASU
SYSTEM ZASTĘPOWY TRANSCENDENTNE IMPONDERABILIA PRZEMIERZAJĄCE PRĘDKOŚĆ CZASU OGNISTY KRĄG ŻELBETon

23 WARUNKI LOKALOWO-BYTOWE
5 POSIŁKÓW DZIENNIE NOCLEG NA ŁÓŻKACH LEKKI ROZMACH WSKAZANY OPCJA MINIMUM DOSTĘP DO INTERNETU CIEPŁO, CIEPŁA WODA I PRYSZNIC WYDZIELENIE SAL: SYPIALNYCH, DYDAKTYCZNYCH I JADALNI

24 „ŻYWIOŁAKI”

25 ELEMENTY ODRÓŻNIAJĄCE: - ODRĘBNA OBRZĘDOWOŚĆ KURSÓW - AUTORSKIE ZAJĘCIA - ORGANIZACJA, TERMINY I MIEJSCA - KADRA Z MACIERZYSTYCH HUFCÓW KURSANTÓW

26 KSZTAŁCENIE PRZYSZŁYCH DRUŻYNOWYCH
KURS PRZEWODNIKOWSKI KURS METODYCZNY KSZTAŁCENIE PRZYSZŁYCH DRUŻYNOWYCH

27 WSPÓŁPRACA KADRY KSZTAŁCĄCEJ Z RÓŻNYCH HUFCÓW,
(wymiana doświadczeń, wzajemna inspiracja, umożliwienie odbycia praktyki) WYPRACOWANIE DOBRYCH PRAKTYK ORGANIZOWANIA KURSÓW WYTWORZENIE „KLIMATU” SPRZYJAJĄCEGO ORGANIZACJI HUFCOWYCH I MIĘDZYHUFCOWYCH KURSÓW PRZEWODNIKOWSKICH INICJATYWA ODDOLNA – SAMOISTNE PRZENIESIENIE ODPOWIEDZIALNOŚCI ZA KSZTAŁCENIE DRUŻYNOWYCH NA HUFCE ...

28 PLANY NA PRZYSZŁOŚĆ... MOTYWOWANIE KADRY KSZTAŁCĄCEJ POZOSTAŁYCH HUFCÓW W CHORĄGWI DO ORGANIZOWANIA WŁASNYCH SZKOLEŃ DLA DRUŻYNOWYCH LETNIA EDYCJA KURSU PRZEWODNIKOWSKIEGO WYDZIELENIE POSZCZEGÓLNYCH KURSÓW METODYCZNYCH W CZASIE I PRZESTRZENI WSPÓŁPRACA ZE STRUKTURAMI CHORĄGWIANYMI ORGANIZACJA PIERWSZEGO KURSU PODHARMISTRZOWSKIEGO PRZY WSPÓŁPRACY Z CHZKK – JESIEŃ 2011 POWSTANIE RUCHU PROGRAMOWO-METODYCZNEGO

29 PRZYGOTOWANIE DO PEŁNIENIA
PRÓBA PRZEWODNIKOWSKA KURS PRZEWODNIKOWSKI PRZYGOTOWANIE DO PEŁNIENIA FUNKCJI DRUŻYNOWEGO PRAKTYKA W DRUŻYNIE KURS METODYCZNY

30 DZIĘKUJEMY ZA UWAGĘ