Ten WebQuest przeznaczony jest dla uczniów klas VI szkoły podstawowej

Prezentacja na temat: "Ten WebQuest przeznaczony jest dla uczniów klas VI szkoły podstawowej"— Zapis prezentacji:

1 Ten WebQuest przeznaczony jest dla uczniów klas VI szkoły podstawowej
Graniastosłupy Ten WebQuest przeznaczony jest dla uczniów klas VI szkoły podstawowej

2 Spis treści 1 2 3 4 5 6 Wprowadzenie Zadanie Proces Źródła Ewaluacja
Konkluzja 6

3 Wprowadzenie Graniastosłupy
No właśnie... Jakie bryły już znacie? Jakie znacie graniastosłupy? To nimi dzisiaj zainteresujemy się w sposób szczególny. Chciałabym, abyście poszukali wiadomości o graniastosłupach O rodzajach graniastosłupów i cechach, które je wyróżniają. Prawie wszystkie informacje potrzebne do wykonania zadania znajdziecie w podręczniku do matematyki. Jednak możecie swoją pracę urozmaicić ciekawostkami znalezionymi w Internecie.

4 Zadanie Waszym zadaniem będzie:
zebranie wszystkich informacji o jednym z graniastosłupów; opracowanie zdobytych informacji i przedstawienie ich w postaci prezentacji w Power Point. Na opracowanie materiału macie 2 godziny lekcyjne

5 Proces Będziecie pracować w pięciu grupach. W każdej grupie wybierzcie lidera odpowiedzialnego za przebieg waszej pracy. Liderzy losują jeden rodzaj graniastosłupa z podanych poniżej i o tym graniastosłupie będziecie zdobywać informacje. Prostopadłościan Sześcian Graniastosłup prosty trójkątny Graniastosłup prosty czworokątny o podstawie trapezu Graniastosłup prawidłowy czworokątny Mają to być informacje na temat ścian, krawędzi, wierzchołków, przekątnych w danym graniastosłupie. Pamiętajcie o ilustracji graficznej swojej bryły. Należy również znaleźć wzory na pole i objętość tych graniastosłupów. Istotne, aby były to znane Wam wzory. Ostatni slajd prezentacji ma zawierać spis źródeł informacji, użytych w przygotowaniu pracy. Podzielcie się pracą. Każda osoba w grupie może szukać wiadomości o innym elemencie danej bryły. Wszystkie informacje wykorzystacie tworząc prezentację w Power Point. Oprócz tekstu mają się znaleźć rysunki. Utworzony przez Was dokument ma być spójny, czytelny i estetyczny. Zgodny z regułami tworzenia prezentacji. Lider przedstawia prezentację swojej grupy.

6 Źródło Wykonując zadania możecie korzystać z poniższych źródeł:
Podręcznik do matematyki dla klasy szóstej „Liczę z Pitagorasem” wydawnictwo Adam Podręcznik do matematyki do klasy szóstej „Matematyka wokół nas" H. Lewicka wydawnictwo WSiP Podręcznik do matematyki dla klasy szóstej "Matematyka z plusem" Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

7 Zawartość prezentacji Power Point
Ewaluacja Wymagania Podstawowe Rozszerzające Dopełniające Wykraczające Punkty Zawartość prezentacji Power Point mało informacji wiadomości niepełne z błędami treściowymi wiadomości niepełne, brak błędów treściowych pełny opis, wzory przedstawione na przykładach 0 - 4 Estetyka prezentacji nie zachowane zasady estetyki, poważne braki i błędy nieestetyczna, bez rysunków; błędy stylistyczne, ortograficzne dobrze zaprojektowana, czytelna, z rysunkami; bez błędów spójna, bardzo dobrze zaprojektowana, z rysunkami, bez błędów Współpraca w grupie brak współpracy w grupie większość pracy indywidualnej dobra współpraca w grupie, współdziałanie efektywny podział zadań, doskonała współpraca grupy Skala oceniania: bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedostateczny

8 Konkluzja Cała praca wzbogaciła was o cenne praktyczne doświadczenie. Mam nadzieję, że przekonaliście się, iż Internet to nie tylko zabawa, ale także ogromna kopalnia wiedzy. Może również uatrakcyjnić Waszą przygodę z matematyką.

9 Opracowała: mgr Anna Michalska
Dziękuję za uwagę Opracowała: mgr Anna Michalska