Pobierz prezentację
Pobieranie prezentacji. Proszę czekać
1
ABECADŁO ZDROWIA I BEZPIECZEŃSTWA W PLACÓWCE OŚWIATOWEJ
Projekt społeczno –edukacyjny Gimnazjum nr 13 im. Adama Chmielowskiego – św. Brata Alberta w Krakowie, ul. Mackiewicza 15 Krzysztof Stępniak,kl.Ia Opiekun: mgr Małgorzata Polesa
2
Zdrowa i bezpieczna szkoła
Wygląd szkoły Zajęcia pozaszkolne Uczenie zasad postępowania w sytuacjach zagrożenia
3
Wygląd szkoły Każda placówka oświatowa powinna mieć odpowiedni wygląd, być miejscem schludnym, a przez to bezpiecznym. Dlatego konieczna jest kontrola stanu budynków szkolnych dotycząca np.: nieodśnieżonych dachów odpadających tynków w salach i na zewnątrz nieszczelnych okien złego stanu podłogi
4
Zajęcia pozaszkolne Bardzo ważnym czynnikiem, który wywołuje u młodzieży agresję jest nuda. Młodzi ludzie często nie potrafią ciekawie wypełnić swojego czasu wolnego, dlatego to właśnie szkoła powinna się zając organizowaniem zajęć pozaszkolnych. Ważne jest aby dotyczyły one różnych dziedzin np.:
5
1. SPORT 2. HARCERSTWO 3. KÓŁKA PRZEDMIOTOWE
6
Uczenie zasad postępowania w sytuacjach zagrożenia
Młody, nieukształtowany człowiek niejednokrotnie nie wie jak postąpić w sytuacji niebezpiecznej dla niego lub innych. To szkoła powinna nauczyć go radzenia sobie w sytuacjach t.j.:
7
pożar w szkole, w domu potrzeba udzielenia pierwszej pomocy konieczność powiedzenia „NIE”, gdy uczniowie są namawiani na narkotyki, papierosy, alkohol i inne używki napadu na ucznia kradzieży jego rzeczy znęcaniu się fizycznym i psychicznym nad uczniem
8
To „uświadamianie” uczniów powinno się odbywać poprzez organizowanie zajęć profilaktycznych, rozmowy. Młodzi ludzie muszą wiedzieć gdzie mogą szukać pomocy w wyżej wymienionych sytuacjach. Przede wszystkim szkoła powinna być takim miejscem.
9
Projekt został przygotowany przez:
GIMNAZJUM NR 13 im. Adama Chmielowskiego - św. Brata Alberta Kraków ul.Mackiewicza 15 Krzysztof Stępniak,kl.Ia Opiekun: mgr Małgorzata Polesa
Podobne prezentacje
