SZKOŁA BEZ PRZEMOCY RODZICE.

Presentation on theme: "SZKOŁA BEZ PRZEMOCY RODZICE."— Presentation transcript:

1 SZKOŁA BEZ PRZEMOCY RODZICE

2 Uczeń w szkole bez przemocy...
To taki, który chętnie uczestniczy w zajęciach Jest w dobrych relacjach z uczniami i nauczycielami Czuje się bezpieczny i potrzebny Jest osobą zadowoloną, otwartą i przyjacielską

3 Rodzic w szkole bez przemocy...
Jest spokojny o bezpieczeństwo dziecka Mający pewność, że jego dziecko jest w „dobrych rękach” Otwarty, pomocny w rozwiązywaniu problemów Chętny do współpracy

4 Nauczyciel w szkole bez przemocy....
Chętnie pracuje Wyrozumiały Otwarty na problemy uczniów Czujący się bezpiecznie Może spokojnie realizować program edukacyjny

5 SZKOŁA BEZ PRZEMOCY UCZNIOWIE

6 Uczeń w szkole bez przemocy...
Jest zadowolony, pewny siebie Bezpieczny Szczęśliwy Chętnie przychodzi do szkoły Może skupić się na nauce

7 Rodzic w szkole bez przemocy...
Są spokojniejsi i nie muszą martwić się o dwoje dzieci Powinien wspierać, pomagać

8 Nauczyciel w szkole bez przemocy....
Czuje się bezpiecznie Tolerancyjny, pomocny Cieszy się ze swojej pracy Będzie zadowolony

9 SZKOŁA BEZ PRZEMOCY NAUCZYCIELE

10 Uczeń w szkole bez przemocy...
Chce chodzić do szkoły Ma potrzebę uczestniczenia w życiu szkoły Czuję się bezpiecznie i lepiej rozwija swoje umiejętności Uczy się dla siebie

11 Rodzic w szkole bez przemocy...
Współpracuje z nauczycielami, wspiera ich działania Jest spokojny o swoje dziecko Spełnia istotna rolę, współuczestniczy w działaniach podejmowanych przez szkołę

12 Nauczyciel w szkole bez przemocy....
Chętnie pracuje, ma satysfakcje z wyników swoich uczniów Jest aktywny Posiada niezbędna wiedzę Otacza dziecko opieką Idzie z radością do pracy

13 Szkoła bez przemocy

14 NUDA ZORGANIZOWAĆ PRZERWY (akcje charytatywne, sprzedaż
ciast, radiowęzeł) DYSKOTEKA SZKOLNA ZAJĘCIA POZALEKCYJNE IMPREZY INTEGRACYJNE WYSTRÓJ OKOLICZNOŚCIOWY SZKOŁY BIBLIOTEKA SZKOLNA KONKURS „ZGADNIJ KTO TO?” AKCJE PRZECIW PRZEMOCY (różnorodne działania kulturalne, sportowe etc.) RODZICE NA GODZINACH WYCHOWAWCZYCH

15 PORZĄDEK REGULAMIN SZKOŁY DYŻURY(na przerwach)
ZABEZPIECZENIE PRZED OSOBAMI Z ZEWNĄTRZ (identyfikatory) REGULAMIM PORZĄDKU SAL KARY ZA AGRESYWNE ZACHOWANIA

16 OPIEKA i POMOC NAD RODZICAMI W CZASIE WIZYTY W SZKOLE(miejsce rozmów, tablice ogłoszeniowe w dniu zebrań) SPECJALISTA W SZKOLE (dyżur psychologa) SZKOLENIA DLA NAUCZYCIELI I RODZICÓW(Jak radzić sobie z przemocą?) GODZINY WYCHOWAWCZE DLA UCZNIÓW(Jak radzić sobie z przemocą?)

17 DZIĘKUJĘ ZA WSPÓŁPRACĘ

18 opracowanie Małgorzata Siupik