Szkołabezpieczna i przyjazna dla uczniów.  Zdobywając 16750 głosów, zajęliśmy 1.miejsce w plebiscycie zorganizowanym przez portal www.wroclaw.naszemiasto.plwww.wroclaw.naszemiasto.pl.

Prezentacja na temat: "Szkołabezpieczna i przyjazna dla uczniów.  Zdobywając 16750 głosów, zajęliśmy 1.miejsce w plebiscycie zorganizowanym przez portal www.wroclaw.naszemiasto.plwww.wroclaw.naszemiasto.pl."— Zapis prezentacji:

1 Szkołabezpieczna i przyjazna dla uczniów

2  Zdobywając 16750 głosów, zajęliśmy 1.miejsce w plebiscycie zorganizowanym przez portal www.wroclaw.naszemiasto.plwww.wroclaw.naszemiasto.pl na „NAJFAJNIEJSZE GIMNAZJUM WE WROCŁAWIU”

3 Dzień 1 – rozpoczęcie roku szkolnego Dzień 2 - spotkanie z wychowawcą klasy, sprawy organizacyjne, przekazanie informacji o zaplanowanych działaniach tygodnia integracyjnego Dzień 3 – Uczniowie - zajęcia z wychowawcą, zwiedzanie szkoły, tworzenie kodeksów klasowych, warsztaty integracyjno-adaptacyjne, Rodzice - spotkanie z wicedyrektorem, pedagogiem, psychologiem, wychowawcą Dzień 4 - zajęcia integracyjne, wybory samorządów klasowych, zajęcia w bibliotece szkolnej – włączenie uczniów klas I w poczet czytelników Dzień 5 - rajd integracyjny – zajęcia w terenie, sportowe konkurencje międzyklasowe, wręczenie zdobytych w tym dniu dyplomów i pucharów

4 E-dziennik (system kontroli frekwencji i postępów w nauce)

5  Organizujemy zajęcia ogólnorozwojowe dla uczniów zdolnych. Zajęcią prowadzone są przez pracowników Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej.  Prowadzimy program „Jestem”, realizowany w formie zajęć psychoedukacyjnych (osobno dla chłopców i dziewcząt), który ma za zadanie podnieść samoocenę oraz wzmocnić kompetencje w zakresie komunikacji.  Prowadzimy zajęcia socjoterapeutyczne dla dzieci z trudnościami w nawiązywaniu relacji międzyludzkich.  Organizujemy zajęcia korekcyjno- kompensacyjne dla uczniów z problemami dyslektycznymi. Zajęcia prowadzone są przez terapeutów z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej.  Jeden raz w tygodniu w naszej szkole odbywają się dyżury psychologów ze specjalistycznej poradni terapeutycznej. Z konsultacji mogą skorzystać rodzice i uczniowie.

6 Rozpoznajemy trudności dydaktyczne na początku klasy pierwszej i ukierunkowujemy pomoc w zależności od problemu Realizujemy zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze z języka polskiego i matematyki Uruchamiamy pomoc koleżeńską wśród uczniów tzw. „pogotowie naukowe ”

7

8 autorzy prezentacji: Iwona Czubata, Izabela Piekarek

9  Program Wspierania Uzdolnień i Rozwijania Zainteresowań Uczniów,  Wrocławska Koncepcja Edukacyjna „Od przedszkola do gimnazjum”  Szkolny Program Orientacji Zawodowej,  Liga klas,  Szkolna Liga Naukowa,  Projekt „Matematyka kluczem do sukcesu”,  Program „Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej”  Program „Techniki sprawnego uczenia się”,  Profilaktyka wad postawy – kampania „Trzymaj się prosto”,  Projekt „Obóz naukowy”,  Projekt „Przywróćmy pamięć”  „Drugie życie elektrośmieci”,  „Wrocławskie dzieci uczą segregować śmieci”

10 Przegląd Talentów Koła przedmiotoweIndywidualne programy nauki Szkolny Nobel

11 autorzy prezentacji: Iwona Czubata, Izabela Piekarek

12 Parlament UczniowskiInicjatywy obywatelskie Dzień SamorządnościWolontariat

13 autorzy prezentacji: Iwona Czubata, Izabela Piekarek JASEŁKA DZIEŃ WIOSNY ANDRZEJKI BAL ABSOLWENTA PASOWANIE WALENTYNKI

14 autorzy prezentacji: Iwona Czubata, Izabela Piekarek

15

16

17

18  Szkolne Centrum Informacji,  Mediateka,  ogólnoszkolna pracownia dydaktyczna,  Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej IICIM),  nauczyciele bibliotekarze wspierający proces dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczy autorzy prezentacji: Iwona Czubata, Izabela Piekarek

19

20

21 Szkołabezpieczna i przyjazna dla uczniów