Planowanie własnej przyszłości

Prezentacja na temat: "Planowanie własnej przyszłości"— Zapis prezentacji:

1 Planowanie własnej przyszłości
Czy myślałeś o tym co zrobisz po ukończeniu Gimnazjum? Czy masz już plany, kim będziesz w przyszłości? Zanim podejmiesz decyzję: * Poznaj interesujące cię zawody, trendy na rynku pracy. * Poznaj ścieżki edukacyjne by wiedzieć jaką szkołę musisz ukończyć aby zdobyć interesujący Cię zawód. * Zdobądź, jak najwięcej informacji o zawodach. pamiętaj

2 Zanim podejmiesz decyzję.
Zastanów się, jaki jesteś/ jaka jesteś: Co lubisz robić? Jakie są twoje zainteresowania? Jakie masz uzdolnienia? np. może językowe, matematyczne, techniczne, muzyczne, humanistyczne Jakie są twoje cechy psychofizyczne np. temperament, refleks, wyobraźnia

3 Poznaj interesujące cię zawody, trendy na rynku pracy.
Oto pomocnicza tabela zawierająca podział czynności zawodowych na V grup i mieszczące się w obrębie każdej z nich przykładowe zawody: 1) Relacja człowiek- człowiek Lubisz kontakt z ludźmi, świadczenie swoich usług na rzecz innych. Przykładowe zawody: nauczyciel, lekarz, pielęgniarka, fryzjer itp. 2) Relacja człowiek-przyroda Lubisz kontakt z przyrodą. Przykładowe zawody: weterynarz, botanik, rolnik, ogrodnik, ekolog itp. 3) Relacja człowiek-technika Przykładowe zawody: inżynier, informatyk, architekt, mechanik, ślusarz, elektryk, tokarz itp. 4) Relacja człowiek-system znaków Lubisz zajęcia z liczbami. Przykładowe zawody: ekonomista, kasjer, księgowa, bankier itp. 5) Relacja człowiek-wytwory sztuki Lubisz twórczość. Przykładowe zawody: malarz, rzeźbiarz, projektant, kompozytor, aktor, dekorator itp. Zastanów się gdzie umieścisz siebie?

4 Poznaj ścieżki edukacyjne by wiedzieć jaką szkołę musisz ukończyć aby zdobyć interesujący Cię zawód.

5 Zdobądź jak najwięcej informacji o zawodach. Źródła informacji to m.in..
Rozmowy na temat zawodów z osobami Ci znanymi, pracownikami, wykonywającymi dany zawód; Poradniki, teczki zawodoznawcze, informatory. Informacje w Internecie. Informacji w Urzędzie Pracy, Poradni Psychlogiczno-Pedagogicznej (tam znajdują się przewodniki po zawodach z opisanymi wymaganiami fizycznymi i psychicznymi do wykonywania określonych zawodów)

6 Pamiętaj Każdy człowiek posiada swoje mocne strony. Ty też, musisz je tylko w sobie odkryć. Większość ludzi spędza w pracy przeciętnie 40 lat (8 godzin dziennie). Dlatego więc bardzo ważne jest, żeby robić to, co się lubi. Dzisiejsza rzeczywistość wymaga od ludzi (pracowników) ciągłego dokształcania, nieprzerwanego uczenia się, podnoszenia swoich kwalifikacji. Przygotuj się do tego, wyznaczaj sobie ambitne plany i realizuj je.

7 Przeznaczenie prezentacji
Ta prezentacja miała na celu pomóc Ci w dokonaniu wyboru zawodu i szkoły, w zastanowieniu się, jaki wybór dla Ciebie będzie najwłaściwszy. Powodzenia na progu dorosłośći!