"CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS".

Prezentacja na temat: ""CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS"."— Zapis prezentacji:

1 "CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS"

2

3 Program realizowały: s. Ewa Stefan Ksenia Wronkowska Magdalena Kozłowska

4 W programie uczestniczyło 35 dzieci.
9 dzieci z grupy RADOSNYCH SŁONECZEK oraz 26 dzieci z grupy WESOŁE RYBKI

5 CELE PROGRAMU! Wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy; Zwiększenie umiejętności dzieci w zakresie radzenia sobie w sytuacjach, gdy przebywają w zadymionych pomieszczeniach, lub gdy dorośli palą tytoń w ich obecności.

6 Zajęcia II – CO I DLACZEGO DYMI?
Realizowane tematy: Zajęcia I – WYCIECZKA. Zajęcia II – CO I DLACZEGO DYMI? Zajęcia III – JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS? Zajęcia IV – CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY? Zajęcia V – JAK UNIKAĆ DYMU TYTONIOWEGO?

7 Zajęcia I –13 V 2014r. WYCIECZKA
Celem zajęć było ukierunkowanie uwagi dzieci na źródła i rodzaje dymu, poprzez obserwację w środowisku.

8 Spacer w pobliżu przedszkola podczas, którego dzieci mogły obserwować różne rodzaje dymów.

9 Zajęcia II –14 V 2014r. CO I DLACZEGO DYMI?
Kolejne zajęcia miały na celu zwiększenie wiedzy dziecka w zakresie: - zlokalizowania różnych źródeł dymów, - określenia różnych rodzajów dymów, - określenia przyczyn wydobywania się dymów.

10 Prace dzieci „Źródła dymów”

11 Różne źródła dymów

12 Prezentacja wykonanych prac

13

14

15 Zajęcia III –15 V 2014r. JAK SIĘ CZUJĘ, KIEDY DYMI PAPIEROS?
Cel zajęć było zwiększenie wiedzy dotyczącej szkodliwości dymu papierosowego.

16

17

18

19

20 Dzieci w małych zespołach wykonywały
pracę plastyczną – wyklejały Dinka różnymi materiałami.

21 Zajęcia IV –16 V 2014r. CO SIĘ DZIEJE, GDY LUDZIE PALĄ PAPIEROSY?
Kolejne zajęcia miały na celu zwiększenie wiedzy u dziecka na temat skutków palenia papierosów Nie ma to jakPodróż z Dinkiem!

22

23 Zajęcia V –19.V 2014r. JAK UNIKAĆ DYMU PAPIEROSOWEGO?
Cel zajęć był wzrost kompetencji dzieci w zakresie: - umiejętności zachowania się, gdy znajdują się w zadymionych pomieszczeniach. - umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inni palą papierosy.

24 Na koniec dzieci wykonywały własne znaczki z zakazem palenia.

25

26 PODSUMOWANIE PROGRAMU.
W programie uczestniczyło 35 dzieci. Program był realizowany w dwóch grupach dzieci 5- 6 letnich. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach. Dzieci zaprzyjaźniły się z zielonym „Dinkiem” oraz chętnie śpiewały piosenkę o nim.

27 Przedszkolaki znacznie poszerzyły zakres swoich wiadomości na temat szkodliwości wdychania dymu papierosowego oraz skutków palenia papierosów, nabyły umiejętność rozpoznawania różnych źródeł dymu, w szczególności dymu papierosowego. Ponadto nauczyły się reagować w sytuacjach, gdy ktoś pali w ich obecności. Zaś z przeprowadzonych rozmów z dziećmi dowiedziałyśmy się, że kilkoro rodziców ograniczyło palenie, co dla nas jest ogromnym sukcesem.

28 KONIEC DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ! Magdalena Kozłowska