„Czysta Małopolska” selektywne gospodarowanie odpadami Szkoła Podstawowa im. Wł. Broniewskiego w Psarach ul. Szkolna 17 32-545.

Prezentacja na temat: "„Czysta Małopolska” selektywne gospodarowanie odpadami Szkoła Podstawowa im. Wł. Broniewskiego w Psarach ul. Szkolna 17 32-545."— Zapis prezentacji:

1 „Czysta Małopolska” selektywne gospodarowanie odpadami Szkoła Podstawowa im. Wł. Broniewskiego w Psarach ul. Szkolna

2 Działania szkoły podjęte w ramach projektu:
Przygotowujemy szkołę do selektywnego gospodarowania odpadami. Uczymy się segregować śmieci. Organizujemy zbiórki surowców wtórnych. Promujemy postawy ekologiczne wśród społeczności szkolnej i w środowisku. Sprawdzamy swoje wiadomości i umiejętności z zakresu segregacji odpadów. Podsumowanie działań

3 Przygotowujemy szkołę do selektywnego gospodarowania odpadami.
Szkolenie pracowników szkoły z zakresu selektywnej gospodarki odpadami. Podpisanie umowy ze Związkiem Międzygminnym „Gospodarka Komunalna” w Chrzanowie. Zakup koszy do segregacji odpadów i umieszczenie ich na terenie szkoły. W Oddziałach Przedszkolnych – najmłodsi też segregują

4 Uczymy się segregować śmieci
W ramach ogólnopolskiej akcji: Sprzątanie Świata sprzątamy najbliższy teren szkoły. Uczniowie wszystkich klas uczestniczą w warsztatach ekologicznych w Wiejskim Domu Kultury

5 Zasady segregowania uczniowie poznają na lekcjach Zajęcia przyrody w klasie IV

6 Uczniowie klasy V realizują doświadczenia i tworzą własne laboratorium

7

8 Przedszkolaki też ćwiczą segregację….

9

10 Uczniowie klasy VI przygotowują hasła poświęcone segregacji odpadów
Hasła zostały przywieszone na korytarzach przy koszach na śmieci Hej. Słuchajcie drogie dzieci cały świat segreguje śmieci. Choć tata jest duży a ja jestem mały to w segregacji śmieci jestem doskonały. Dobrze się czuję gdy śmieci segreguję

11 Organizujemy zbiórki surowców wtórnych przez cały rok szkolny
Zbieramy makulaturę: współpracujemy z firmą „Karat”, pozyskujemy dodatkowe środki na zakup papierowych ręczników i papieru toaletowego. Kto zbierze największą ilość makulatury na zakończenie roku szkolnego otrzyma nagrody książkowe i tytuł „Ekologa S.P. Psary”

12 Zbieramy również: Współpracując z firmą „Reba” zbieramy zużyte baterie. Współpracując z Domem Pomocy Społecznej w Płazie zbieramy plastikowe nakrętki. W tym roku pomagamy w zakupie sprzętu potrzebnego do rehabilitacji przez muzykoterapię

13 Promujemy postawy ekologiczne wśród społeczności szkolnej i w środowisku
Występ dzieci o tematyce proekologicznej na zebraniu z rodzicami i na apelu szkolnym.

14 Przygotowujemy ulotki propagujących selektywne gospodarowanie odpadami
Przywieszamy na tablicach ogłoszeń Rozprowadzamy w miejscowości, w której znajduje się szkoła.

15 Organizujemy konkurs plastyczny „Dobre rady na odpady”

16 Gościmy w szkole Teatr „Sztuka „ z przedstawieniem ekologicznym pt
Gościmy w szkole Teatr „Sztuka „ z przedstawieniem ekologicznym pt. „Jaś i Małgosia”

17 Dzieci otrzymały w nagrodę otrzymały Eko pudełka na zużyte baterie
Sprawdzamy swoje wiadomości i umiejętności z zakresu segregacji odpadów Uczniowie klas starszych piszą test ekologiczny A dla najmłodszych organizujemy quiz: Dzieci otrzymały w nagrodę otrzymały Eko pudełka na zużyte baterie

18 Podsumowanie działań Przygotowanie prezentacji multimedialnej i gazetki. Wykonanie gazetki ściennej o tematyce „Gospodarka odpadami w naszej szkole”. Segreguj z nami, Walcz z odpadami!