DEBATA KODEKS 2.0.

Prezentacja na temat: "DEBATA KODEKS 2.0."— Zapis prezentacji:

1 DEBATA KODEKS 2.0

2 CEL DEBATY: FUNKCJONOWANIE SZKOŁY W OCZACH UCZNIÓW
OMÓWIENIE ZASAD KODEKSU 2.0 ZASTANOWIENIE SIĘ NAD ZNACZENIEM POSZCZEGÓLNYCH PUNKTÓW KODEKSU OMÓWNIENIE WYKORZYSTYWANIA TIK-U NA LEKCJACH I W SZKOLE

3 CO TO JEST DEBATA? Debata (także: obrady) – dyskusja, obrady o sformalizowanej formie, wymiana poglądów na dany temat, najczęściej w większym gronie osób, np. na zebraniu, posiedzeniu, zgromadzeniu, zjeździe. Dyskusja ta dotyczy wyboru najlepszego rozwiązania omawianego problemu lub sprawy.

4 ZASADY KULTURALNEJ DEBATY
mówi jedna osoba, reszta słucha ; nie przekrzykujemy się; słowo prowadzącego (np. odebranie głosu) jest ostateczne; mówimy za siebie, nie przypisujemy innym własnych opinii; krytykujemy wypowiedzi nie osobę;

5 ZADANIA PROWADZĄCEGO udziela głosu, odbiera głos;
pilnuje czasu wypowiedzi; pilnuje czasu trwania dyskusji; podsumowuje debatę; dba o przestrzeganie zasad kulturalnej rozmowy;

6 nie mówimy o sprawach osobistych;
nie traktujemy krytyki osobiście; szanujemy siebie nawzajem; mówimy krótko i na temat; nie boimy się zadawać pytań trudnych;

7 1. Nie kopiujemy tekstów z Internetu bez podania źródła i autora materiału.
2. Nasze telefony komórkowe w czasie lekcji są wyłączone.  3. Chętnie uczymy się wykorzystując nowe technologie. 4. Dzielimy się swoją wiedzą na temat wykorzystania nowych technologii z innymi uczniami, nauczycielami i rodziną.

8 5. Nauczyciele w naszej szkole wykorzystują na różnych przedmiotach zasoby technologii komunikacyjno-informacyjnej. 6. Korzystając z technologii komunikacyjno-informacyjnej dbamy o bezpieczeństwo swoje i innych. 7. Korespondujemy z innymi uczniami i nauczycielami wykorzystując pocztę elektroniczną.

9 Jak wyglądałoby idealne wykorzystanie nowych technologii w szkole?
Jak wyglądałaby nauka w szkole bez nowych technologii? Jak wyglądałoby idealne wykorzystanie nowych technologii w szkole?

10 Wyobraźcie sobie teraz idealnie wyposażoną w nowe technologie szkołę
Wyobraźcie sobie teraz idealnie wyposażoną w nowe technologie szkołę. Jak by ona wyglądała, niezależnie od możliwości szkoły (np. od dostępnych sal, czasu czy pieniędzy). Jak byście z tego korzystali?