Zapisy na zajęcia w CKF Wchodzimy na stronę

Autorzy: Aleksandra Walasek Kinga Urban Klasa 1a
MULTICENTRUM W JAWORZE SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 W GÓRZE.
Komputer jako zagrożenie dla rozwoju dzieci klas I-III
MOJE KOLEŻANKI MOI KOLEDZY
PODSTAWY MINERALURGII Separacja grawitacyjna w cieczach ciężkich
Jakie jest pole kwadratu?
Wady i zalety Boga.
Uczniowie klas I oraz II którzy uczestniczą w zajęciach w ramach projektu,,Aktywny w szkole, aktywny w życiu. Jak widać projekt cieszy się ogromnym zainteresowaniem.
Idee Janusza Korczaka w naszej szkole – w szkole XXI wieku
JESTEŚMY SZKOŁĄ PODSTAWOWĄ i PRZEDSZKOLEM Z POLSKIM JĘZYKIEM NAUCZANIA
Projekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał
Gimnazjum Integracyjne nr 75
CZLOWIEK – NAJLEPSZA INWESTYCJA PROJEKT Pt.: NOWOCZESNY URZĄD GMINY W SADKACH. NR UDA-POKL /09-00 DZIAŁANIE 5.2 WZMOCNIENIENIE POTENCJAŁU.
Za chwilę przeniesiesz się na krótko w tajemniczy świat czarów...
Za chwilę przeniesiesz się w prawdziwy świat Iluzji.
Zadanie konkursowe nr 4 „Prawna ochrona dóbr osobistych człowieka,
INTERdyscyplinarny program nauczania BLOKowego przedmiotów matematyczno-przyrodniczych i informatyki w Gimnazjum - INTERBLOK Gimnazjum im. Królowej Jadwigi.
doświadczenia drogą do wiedzy"
Beata Pachoł Przedszkole Miejskie nr 12 w Sosnowcu
Tego roku chętni uczniowie klasa pierwszych zgłosili się do projektu unijnego Rozwój przez kompetencje. Chcemy pokazać w naszej prezentacji jak przebiegały.
SZKOŁA GIMNAZJUM NR 8 BYTOM
ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCACYCH NR 11 W SOSNOWCU PODSUMOWANIE ANKIETY DLA UCZNIA – WARSZTAT PRACY NAUCZYCIELI.
Niepubliczne Gimnazjum nr 1 Fundacji Familijny Poznań
Twoja przyjaźń jest: cennym skarbem....
MŁODZI BADACZE Gimnazjum nr 1 w Tarnobrzegu
„Kraina Małych Odkrywców – Uniwersytet Dziecięcy”
Jak to działa? Zajęcia ekologiczne z elementami fizyki dla uczniów ZET IV-VI przygotowane przez uczniów klasy I Gimnazjum.
Badając wymaganie „Nauczyciele współpracują w planowaniu i realizowaniu procesów edukacyjnych” stwierdzamy, że cała kadra jest zaangażowana w.
"CZYSTE POWIETRZE WOKÓŁ NAS".
Umiejętność obserwacji.
ZAPRASZA NA SPECJALOŚĆ:
Promowanie zdrowego trybu życia. Publiczne Przedszkole im bł. Jana Pawła II w Szczepanowie.
Dzień Zdrowego Śniadania Szkoła Podstawowa im. Bolesława Chrobrego w Nowogrodźcu Klasa IV a.
Opracowała: Monika Zając, Szkoła Podstawowa nr 23.
Styczeń Oszczędzamy drzewa i obserwujemy otoczenie.
Czy to się da policzyć ? Statystyka także jest dla smyka
S TAŻ W W IELKIEJ B RYTANII. Główne cele stażu : - zdobycie doświadczenia zawodowego w kierunku technik ekonomista, - doskonalenie języka, - poznanie.
Komiks dokumentujący wydarzenia podczas wycieczki do Nadwarciańskiego Parku Krajobrazowego.
Projekt edukacyjny „Układ słoneczny” grupa III „średniaki”
KODEKS 2.0 TECHNIKI INFORMACYJNO KOMUNIKACYJNE. KOMUNIKACJA Z RODZICAMI I UCZNIAMI ZA POMOCĄ TELEFONU KOMÓRKOWEGO I POCZTY ELEKTRONICZNEJ.
dr Ilona Iłowiecka-Tańska Centrum Nauki Kopernik
Zygmunt Korzeniewski. Na początek zastanów się, po co jest dana metoda? Jeśli chcesz, uzupełnij podane informacje: Zygmunt Korzeniewski.
WARSZTATY nr 2. Temat: Jak można żyć od 10 lat w zamkniętym ekosystemie.
Stworzył: Mikołaj Konieczny III gimnazjum. Nazywam się Mikołaj Konieczny i jestem uczniem z III gimnazjum.
„Koło Młodych Odkrywców”
MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ. Edukacja: Poziom: Temat: Czas realizacji: polonistyczna klasa I litery i sylaby 1 godz. lekcyjna.
MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ
EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA ZBIÓRKA HARCERSKA UDZIELANIE PIERWSZEJ POMOCY.
MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ
AUTOR :KAROLINA PIWCZYK MOJE UCZESTNICTWO W PROJEKCIE UNIJNYM,, ZROBIMY TO SAMI’’
,,Moja szkoła’’- oczami uczniów SP w Szczęsnem. Wypowiedzi naszych uczniów na temat naszej fantastycznej szkoły!!
Temat: Magnesy trwałe. Pole magnetyczne magnesu. 1. Pole magnetyczne. Pole magnetyczne jest to taka własność przestrzeni, w której na umieszczone w niej.
SafeSurfing Moduł 3 Jak zachować bezpieczeństwo korzystając z internetu i aplikacji mobilnych.
WSZYSTKO CO POWINIENEŚ WIEDZIEĆ O WSPÓŁPRACY Z BRAINOBRAIN
Bądź jak HIPOLIT POŻYTECZNY OTWARTY PRZEWIDUJĄCY PRZEDSIĘBIORCZY
doświadczenia drogą do wiedzy"
Szkoła Podstawowa w Borku Strzelińskim
Za chwilę przeniesiesz się na krótko w tajemniczy świat czarów...
Fantazja współczesnej kobiety sukcesu...
OD BARIERY PO SUKCES KOŁO JĘZYKA NIEMIECKIEGO
MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ
Za chwilę przeniesiesz się na krótko w tajemniczy świat czarów...
BĄDŹ KUMPLEM, NIE DOKUCZAJ!
Projekt „Po co. Dlaczego. Jak
Jak stworzyć „Dom marzeń” ?
czyli wstęp do programowania
„Jesteś jedyną osobą na świecie, która może wykorzystać Twój potencjał
PYTANIA POMOCNICZE Co mi się podobało, a co nie?
Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy