Czy wiesz co jesz? projekt edukacyjny zrealizowany przez: uczennice klasy II E: Lucynę Szczot, Wiktorię Majdowską, Martę Wyczlińską. pod opieką: pani Anety Świątek

Wprowadzenie Do wybrania takiego tematu projektu edukacyjnego przekonał i zainspirował nas widok na szkolnych korytarzach. Niektórzy uczniowie odwykli od przynoszenia do szkoły kanapek, które zamienili na słodycze. Postanowiłyśmy sprawdzić, czy tak faktycznie jest i przy okazji spytałyśmy o inne produkty spożywcze, szczególną uwagę zwracając na produkty mniej zdrowe. O tym, czy młodzież powinna zmienić nawyki, przekonamy się za chwilę.

Cel projektu Celem naszego projektu edukacyjnego jest poznanie nawyków żywieniowych uczniów naszego gimnazjum.

Metody badań Cel zrealizowałyśmy za pomocą samodzielnie sporządzonych ankiet, które przeprowadziłyśmy wśród młodzieży naszego gimnazjum na wszystkich poziomach edukacyjnych. W badaniu wzięło udział łącznie 111 uczniów- 57 dziewczyn i 54 chłopców. Klasy zostały wybrane losowo.

Wyniki Zebrane wyniki przedstawiłyśmy za pomocą wykresów, starając się odpowiedzieć na następujące pytania: Jakie artykuły spożywcze i jak często spożywają uczniowie? Co ma wpływ na wybór spożywanych pokarmów?

FAST- FOODY- klasa I

FAST- FOODY- klasa II

FAST- FOODY- klasa III

FAST- FOODY- wszyscy

SŁODYCZE- klasa I

SŁODYCZE- klasa II

SŁODYCZE- klasa III

SŁODYCZE- wszyscy

GOTOWE DANIA- klasa I

GOTOWE DANIA- klasa II

GOTOWE DANIA- klasa III

GOTOWE DANIA- wszyscy

SŁONE PRZEKĄSKI- klasa I

SŁONE PRZEKĄSKI- klasa II

SŁONE PRZEKĄSKI- klasa III

SŁONE PRZEKĄSKI- wszyscy

ŚWIEŻE OWOCE- klasa I

ŚWIEŻE OWOCE- klasa II

ŚWIEŻE OWOCE- klasa III

ŚWIEŻE OWOCE- wszyscy

NAPOJE- klasa I

NAPOJE- klasa II

NAPOJE- klasa III

NAPOJE- wszyscy

KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-klasa I

KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-klasa II

KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-klasa III

KUPOWANIE ŻYWNOŚCI-wszyscy

Wnioski Fast- foody, wbrew pozorom, młodzi ludzie jedzą dość rzadko. Znacznie częściej gimnazjaliści zjadają słodycze. Zwłaszcza wyroby czekoladowe. Uczniowie klas pierwszych jedzą częściej słodycze niż uczniowie klas drugich i trzecich. Gotowe dania wybierane są przez uczniów znacznie rzadziej– najczęściej kilka razy w miesiącu. Słone przekąski częściej jedzą młodsi uczniowie niż starsi. Najczęściej spożywane są chipsy i paluszki. Bardzo często uczniowie spożywają świeże owoce, dziewczyny częściej niż chłopcy.

Wnioski Z napoi wybierane są najczęściej kupne soki. Ponad połowa uczniów pije colę i słodkie napoje gazowane codziennie lub kilka razy w tygodniu. Na wybór produktów spożywczych największy wpływ wśród gimnazjalistów ma cena i data ważności. Wpływ tych czynników zwiększa się wraz z wiekiem uczniów i poziomem edukacji. Dziewczyny częściej sprawdzają skład produktów niż chłopcy. Natomiast chłopcy większą wagę niż dziewczyny przywiązują do wyglądu opakowania. Wraz z wiekiem zwiększa się zainteresowanie dziewcząt kalorycznością kupowanych produktów.

Lucyna Szczot, Wiktoria Majdowska, Marta Wyczlińska Dziękujemy za uwagę Lucyna Szczot, Wiktoria Majdowska, Marta Wyczlińska