Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. STANISŁAWA STASZICA W BIAŁYMSTOKU.
PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI
Realizacja projektu w roku szkolnym 2012/2013 Ewa Grela Dyrektor Projektu.
UCZYMY SIĘ UCZYĆ Nauka języków obcych nieodłącznie związana jest z systematycznym zapamiętywaniem wielu informacji. Wiadomo, że zrobienie notatek w zeszycie.
Projekt Miasta i Gminy Piwniczna-Zdrój dla uczniów klas I-VI w 3 szkołach podstawowych z terenów wiejskich Miasta i Gminy Piwniczna-Zdrój. Udział w projekcie.
POLSKA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. LECHA BĄDKOWSKIEGO W LUZINIE
Warsztaty zawodoznawcze
Łódź, ul. Łanowa 16. Nasza Szkoła jest wesoła, Każdy uczeń o tym wie. Zośka swoim parasolem Chroni Ciebie oraz mnie.
Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Monte Cassino w Ustrobnej
Wyk. Bartosz Szymak Pod kier. Anny Kalinowskiej.
Zespół szkół nr 1 • Technikum nr1 imienia Jacka Karpińskiego
Wyk. Paweł Łubczyk Pod kier. Anny Kalinowskiej Wykonał Paweł Łubczyk.
Pracownia Języków Obcych IBE Agata Gajewska-Dyszkiewicz
15 czerwca 2012 r. Gimnazjum nr 132 z Oddziałami Integracyjnymi
Szkolne pracownie komputerowe otwarte dla społeczności lokalnej.
WYKORZYSTANIE KOMPUTERA NA ZAJĘCIACH POZALEKCYJNYCH
Jak wyglądała praca nad projektem „Młodzi Przedsiębiorczy”?
Udział Zespołu Szkół Publicznych w Karnicach w Projekcie Atrakcyjna szkoła drogą do sukcesu.
„LEPSZA PRZYSZŁOŚĆ – RAZ JESZCZE”
KOŁO KOMPUTEROWE KLAS I-III
Wykorzystanie pracowni otrzymanej z funduszy EFS.
NASZE DZIECI W NASZEJ SZKOLE
Projekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał
Delegacja naszej szkoły w Finlandii
GIMNAZJUM NR powodów… …dla których warto wybrać Gimnazjum Nr powodów…
Projekt ROZWÓJ PRZEZ KOMPETENCJE jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał
Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 13 im. Sybiraków w Łodzi.
Aktywny udział w zajęciach, w których była wykorzystana TIK Opracowanie projektu kodeksu 2.0 Prowadzenie blogów 2.0 Realizacja mini projektu uczniowski.
11.05 – Udział 6-osobowej grupy uczniów SOSW im. J. Korczaka w międzynarodowym projekcie w Estonii TIHEMETSA Młodzież w działaniu: integracyjny.
Nowoczesny Uczeń - program aktywizacji edukacyjno – obywatelskiej uczniów rybnickich liceów - realizacja Projektu w I Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami.
Zespół Szkół w Mycielewie w projekcie,,Ćwiczę, uczę się, wygrywam.
Koordynator sekcji komputerowej IRENA FABIAŃSKA. W roku akademickim 2013/2014 zajęcia komputerowe dla słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku odbywają
Album fotograficzny uczniów w trakcie realizacji zajęć sportowych projektu Ćwiczę, uczę się, wygrywam Publiczne Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Rogowie.
„Ortograffiti w mojej szkole”
ĆWICZĘ, UCZĘ SIĘ, WYGRYWAM ZESPÓŁ SZKÓŁ W DZIEWIERZEWIE.
Beneficjent: Gmina Garbów/Publiczne Gimnazjum im. Jana Paw ł a II w Garbowie.
W bibliotece SP 2.0 (SP 20).  TIK-Technologia Informacyjno Komunikacyjna  Kiedy korzystamy z TIK?  Z TIK korzystamy na lekcjach i prywatnie w domu-korzystając.


Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii im. św. Brata Alberta „Być dobrym jak chleb …”
WIZYTA UPOWSZECHNIAJĄCA D a l i k ó w część 1 „N a s z a Droga do Projektu”
DOBRE SPOTKANIE z edukacji finansowej 3. edycja. CO? krótka notatka komunikat o projekcie wypowiedzi uczestników GDZIE? strona Biblioteki strona Urzędu.
PROJEKT „ ĆWICZĘ, UCZĘ SIĘ, WYGRYWAM”
1.Jesteśmy twórczy, a nie odtwórczy. 2.Jesteśmy uczciwi. 3.Jesteśmy bezpieczni 4.Uczymy bezpieczeństwa. 5.Przestrzegamy netykiety. 6.Używamy nowych technologii.
U PROGU EDUKACJI Spotkanie informacyjne Pawłosiów 30 marca 2015 r.
PRZYGOTOWANIA D0 DEBATY „ JAK WYKORZYSTYWAĆ MOŻLIWOŚCI KTÓRE DAJE NAM UNIA EUROPEJSKA” Uczniowie z Publicznego Gimnazjum nr 2 w Łomży im. Jana Pawła II.
PROJEKT „NAUKOWY ZAWRÓT GŁOWY” REALIZOWANY PRZEZ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. J. IWASZKIEWICZA W BRZEZINACH PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ.
Gimnazjum im. Stefana Gołębiowskiego w Bieżuniu 2015/2016 przygotowanie i przeprowadzenie ankiety: Beata Cimochowska, Beata Kowalska wykresy i prezentacja:
Świadome planowanie – świadomy wybór, czyli zajęcia z doradztwa zawodowego w gimnazjum Dorota Cebulak, Jolanta Wydmuch – doradca zawodowy w Gimnazjum nr.
MULTIMEDIALNY SCENARIUSZ ZAJĘĆ
Klasa dwujęzyczna Gimnazjum im. Jana Pawła II z oddziałami dwujęzycznymi w Gliniance.
Publiczne Gimnazjum nr 41 im. S. Żeromskiego ul. Bohdanowicza 11 Łódź tel/fax:
Gimnazjum nr 31 im. Szarych Szeregów w Łodzi Gdzie nas znajdziesz? Dąbrowa/ZARZEW rejon ulic: Przybyszewskiego / Tatrzańska / Dąbrowskiego Łódź,
Szkoła Podstawowa Nr Kraków ul. Bolesława Śmiałego 6 tel: (12) im Św. Benedykta z Nursji w Krakowie.
Klasa matematyczno- informatyczna w Świętej Katarzynie.
Sale lekcyjne J. angielski Geografia Historia Informatyka Muzyka J. polski.
im. W. S. Reymonta ul. Dubois 7/9 (przy ul. Pabianickiej) Łódź tel strona www: gim42.szkoly.lodz.pl Dojazd: tramwaj 11, 46 autobus.
Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II III Liceum Ogólnokształcące ul. Oświęcimska 90, , Ruda Śląska Kierunki kształcenia: klasy.
91 – 134 Łódź, ul. Rojna 58c ul. Rojna 58c Łódź tel./fax – 134 Łódź, ul. Rojna 58c.
Szkoła Podstawowa w Borku Strzelińskim
Projekt: Poprawa jakości kształcenia ogólnego w mieście Jaśle oraz gminach: Jasło, Dębowiec, Krempna, Nowy Żmigród i Osiek Jasielski Regionalny Program.
SZKOŁA Z KLASĄ 2.0.
OD BARIERY PO SUKCES KOŁO JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Science in English Innowacyjne nauczanie języka angielskiego
Propozycje dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych
Zapraszamy 17 marca 2018r w godz – 13.00
rozwój kompetencji kluczowych w Szkole Podstawowej nr7
rozwój kompetencji kluczowych w Szkole Podstawowej nr7
w Szkole Podstawowej nr 7 im. Hugona Kołłątaja w Białymstoku