Adam Miratyński Towaroznawsto 1021b.

Autorzy: Aleksandra Walasek Kinga Urban Klasa 1a
FORMY WYPOWIEDZI PISEMNYCH
TYPY TEMPERAMENTALNE - CHARAKTERYSTYKA
* Przygotowujemy się do skutecznego i konstruktywnego uczestnictwa w życiu społecznym, a także rozwiązywania konfliktów oraz negocjowania połączonego.
SZKOLNA TELEGAZETA. Debata Recepta na demokrację w szkole W naszej szkole w dn odbyła się debata pt.: Recepta na demokrację w szkole. Na debatę
Cos o klasie V.
Nauczyciele Część 4.
Autorytety wśród młodzieży
SZKOŁA BEZ PRZEMOCY RODZICE.
2011/ Jest ciekawa świata, dopytuje, wyszukuje zgłębia. Stawia cele i konsekwentnie dąży do ich realizacji. Od wielu lat działa w kole teatralnym.
Najczęściej występujące odpowiedzi: bardzo dobrze dobrze jest w porządku nie mam uwag jest sprawiedliwy jasny zrozumiały.
Krzysztof Górczyński Kandydat do samorządu szkolnego w liceum im. I.J. Paderewskiego w Knurowie.
Pracownia Języków Obcych IBE Agata Gajewska-Dyszkiewicz
Co możemy zrobić, żeby polepszyć relacje między rówieśnikami?
Wizja i misja szkoły Wyniki ankiety „Jaka powinna być nasza szkoła, nasz uczeń, nasz rodzic, nasz nauczyciel?” Ten szablon może być używany jako plik startowy.
Sposoby radzenia sobie przez rodziców i nauczycieli
Jak moje miasto je ź dzi z głow ą ?. PLAN 1.Wstęp 2.O programie a)Ankiety b)Deklaracje 3.Podsumowanie 4.Koniec.
Fotografia naszym życiem
Recepta na sukces nauczyciela
Baśń o… Metoda story – line Maria Lorek Szczecin, 29 listopada 2012 r.
Uszczęśliwienie kobiety
Co to znaczy być zuchem - czyli o pewnej tradycji
„Szkoła wspomaga wychowanie” debata uczniów szkół ponadgimnazjalnych
Każdy może ŚWIĘTYM być! TY również! Czy chcesz?.
NAUCZYCIELKA BADACZKA, jest pomysł na więcej pracy
ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCACYCH NR 11 W SOSNOWCU PODSUMOWANIE ANKIETY DLA UCZNIA – WARSZTAT PRACY NAUCZYCIELI.
Ankieta przedstawiająca potrzeby uczniów i ich rodziców.
Przemoc i agresja wśród dzieci
Mój piesek.
Dziewczyny z klasy VI.
Ocenianie kształtujące w Miejskiej Szkole Podstawowej im
Zespół Szkół w Mycielewie w projekcie,,Ćwiczę, uczę się, wygrywam.
KODEKS 2.0 Szkoły Podstawowej w Licheniu Starym
Nasz kandydat do Nagrody Korczakowskiej
przypadku prześladowania
TYPY OSOBOWOŚCI – IDENTYFIKACJA ORAZ CHARAKTERYSTYKA
Ankieta na temat agresji w szkole
Zespół Nr 1 Gimnazjum i Szkoły Podstawowej im. Ks. Jana Twardowskiego
Analiza wyników Ankiety dla absolwentów Szkoły Podstawowej nr 3 w Płocku Płock, 26 czerwca 2014 r.
Moja rodzina.
Prezentacja klasy VI r.szk. 2007/2008
Przygotowały Patrycja Sufin i Klaudia Ledwójcik
◦ Osiągnięte przez poszczególne grupy badanych wyniki obrazują poziom cech motorycznych wpływających na ogólną sprawność fizyczną, a przez to na przyswajanie.
Wolontariat.  Wolontariat (łac. volontarius – dobrowolny) to dobrowolna, bezpłatna, świadoma praca na rzecz innych lub całego społeczeństwa.  Wolontariusz.
NASZA KLASA IIIB.
Liczba ankietowanych – 92 osoby Opracowały: Jolanta Lipińska Anna Burzan Marta Wiśniewska.
Popularne rasy psów.
2 czerwca 2015 klasa 2a na wycieczce w Teatrze Muzycznym na musicalu pt. „Zorro”
Nazywa się Dawid, jestem uczniem klasy 3D Interesuje się podróżami. W wolnym czasie gram na puzonie. Uwielbiam oglądać filmy. Ponad to jestem uczniem.
_________ _____ __ ____30 wrzesień DZIEŃ CHŁOPAKA__ ____.
Dojrzała osobowość lidera Zygmunt Korzeniewski. Dojrzała osobowość Lider powinien żyć w zgodzie z samym sobą, z innym ludźmi i z wartościami, które uznaje:
„Nie proś świata, aby się zmienił na lepsze, to Ty zmień się pierwszy”
PROGRAM „UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE” COMENIUS Partnerskie Projekty Szkół Metoda ICT: wielokulturowość, europejska świadomość, proces edukacyjny i styl.
Wymiana Somonino- Kowalewo Pomorskie 2016r
Każdego miesiąca. każdego miesiąca Dobre słowo rozwesela serce człowieka, nie oszczędzaj miłych słów - wiele ludzi na nie czeka!
MODUŁ 1 TEMAT 2 POZIOM 2 Współpraca z różnymi osobowościa mi.
Wolontariusz Roku 2009 Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Przasnyszu „ Dobroć serca jest tym, czym ciepło słońca: ona daje życie ” Henryk Sienkiewicz.
EWALUACJA WEWNĘTRZNA WYNIKI POEWALUACYJNE ROK SZKOLNY 2014/2015.
Wolontariat „Człowiek odnajduje siebie tylko w bezinteresownym dawaniu” biskup Jan Chrapek.
Szkoła Podstawowa w Borku Strzelińskim
Uszczęśliwienie kobiety
SZKOŁA Z KLASĄ 2.0.
Julia Kozub 1B „Po trupach do celu” Cechy, które pomogą Ci pełnić funkcję przewodniczącego: odpowiedzialność, aktywność, komunikatywność. Wydarzenie,
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W UCIECHOWIE
Terapia Pedagogiczna Terapia pedagogiczna jest realizowana w formie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, to specjalistyczne działania mające na celu pomoc.
„Zestaw filmów krótkich: kim jestem?”
WYMARZONY ZAWÓD.
„Małpia afera” ___ reż. N. Nijenhuis Holandia, 2012