Wyniki ankiet dla rodziców przeprowadzonej w dn. 05. 04 Wyniki ankiet dla rodziców przeprowadzonej w dn.05.04.2017r podczas spotkania z rodzicami. Ankieta była anonimowa zawierała trzy pytania otwarte. Wypełnioną ankietę rodzice mogli wrzucić do urny postawionej na korytarzu szkolnym. Przelicznik 1os. – 3% Zespół Szkół w Krajnie

Co sadzisz o naszej szkole?

Analizując wyniki można zauważyć, że prawie połowa badanych rodziców (45% - 14os.) postrzega naszą szkołę pozytywnie. Również pozytywną zmianę w naszej szkole obserwuje 26% rodziców (8os.) – rodzice ci jako pozytywną zmianę wskazali zmianę na stanowisku dyrektora. Opiniując szkołę po dwie osoby wskazały że: niektórzy n-ciele słabo się starają, spóźniają się na lekcje, są nieobecni na dyżurach (w sumie 18% rodziców – 6os.). Pojawiają się pojedyncze głosy pozytywne i negatywne. Negatywne to: brak dyscypliny na lekcjach, mało się dzieje, tajemnice, agresja rówieśnicza, brak zmianowego przedszkola, są lepsze szkoły (w sumie 7 osób- 23%), pojedyncze pozytywne wypowiedzi to: szkoła zyskuje, jest przyjazna dla uczniów i rodziców, jest czysto, przyjemnie i bezpiecznie (w sumie 3 osoby- 9%).

Co jest pozytywnego w naszej szkole?

Z analizy danych wynika że większość badanych rodziców postrzega pozytywnie szkołę i nauczycieli. Pojedyncze osoby cenią sobie szkołę za: dyscyplinę, dowóz dzieci, oraz jedna osoba uważa, że szkoła zyskuje coraz lepszy wizerunek (ogólnie 3os.- 9%). Jedna osoba uważa, że w naszej szkole dominują tylko zakazy i nakazy. Dwie osoby (6% ogółu) nie widzi w ogóle pozytywnych stron szkoły. Natomiast także po dwie osoby z badanych uważa, że pozytywna rzecz to zmiana dyrektora, płatne zajęcia dodatkowe, monitoring. 9% ogółu (tj. 3 osoby). Zdaniem 18% badanych rodziców (po 3 os.) w szkole jest wszystko pozytywne oraz pozytywnie oceniono udział w konkursach i przedstawieniach. Dodatkowo 32% (po 5os.) uważa, że zajęcia pozalekcyjne oraz w większości fajna kadra wpływają korzystnie na postrzeganie szkoły. Najliczniejszą grupę stanowią osoby, które nie udzieliły odpowiedzi na zadane pytanie (29%- 9os.).

Co należałoby zmienić w naszej szkole?

Na wykresie można zauważyć następujące zależności, dziewięć badanych osób ( w sumie 29%) zmieniłoby – po jednym głosie kolejno: zmniejszyłoby agresję uczniów, zwiększyłoby kontrolę uczniów, chciałoby mniej prac domowych, chciałoby zmiany stosunku n-cieli do uczniów, bo ten jest okropny, również jeden z rodziców chciałby j.ang i tańców dodatkowo oraz zajęć dodatkowych np. w ferie a także jeden z ankietowanych rodziców uważa, że sprzątaczki i woźni powinni się wziąć do „roboty”. Jest również jeden głos, który zwraca uwagę na to aby nieuczestniczenie w zajęciach dodatkowych nie wpływało na ocenę z przedmiotu. Dwóch rodziców ( 6%) chciałoby aby grono pedagogiczne nie było obojętne na to co dzieje się w szkole, klasie. Kolejnych dwóch rodziców (6%) zwraca uwagę na to, że do szkoły może wejść każdy kto chce i kiedy chce – nikt nie zwraca na to uwagi. Inni badani rodzice (6%) chciałoby więcej ambitnych, młodych i kreatywnych n-cieli w szkole. Natomiast 13% (4 osoby) chciałoby dłuższe przedszkole dla wszystkich chętnych i także 13% ogółu uważa, że pani od matematyki powinna tłumaczyć dzieciom dane zagadnienia. Pięć osób (16%) chciałoby więcej zajęć dodatkowych dla dzieci. Jedna z większych grup rodziców (23% - 7os.) uważa, że jest za mały nacisk na naukę, rygor i respekt na lekcjach. Jednak największą grupę stanowią rodzice, którzy nic by nie zmienili (26%- 8os.)

Czy jesteś za całkowitym zakazem przynoszenia przez dzieci telefonu kom. do szkoły?

W kwestii tak radykalnej jak zakaz przynoszenia tel. kom W kwestii tak radykalnej jak zakaz przynoszenia tel. kom. do szkoły przez dzieci – rodzice byli podzieleni. Jednakże więcej rodziców jest za całkowitym zakazem przynoszenia telefonów do szkoły przez swoje dzieci (55%- 17os.), niewiele mniej rodziców nie chce takiego zakazu (42% - 13os.). Jedna osoba się nie wypowiedziała.

Dlaczego?

Uzasadnienie rodziców za i przeciw Tak, bo: - dzieci nagrywają upokarzające filmy i wrzucają do sieci (6%-2os.) - telefon rozprasza i przeszkadza (6%-2os.) - dzieci to mają się uczyć (3%-1os.) Zdecydowana większość rodziców za tak, w ogóle nie uzasadniła swojego wyboru (35%-11os.)

Uzasadnienie rodziców za i przeciw: Nie, bo: - dziecko przyjmuje leki (3%-1os.) - kontakt jest konieczny (29%-9os.) - kontakt w drodze do i ze szkoły (3%-1os.) - po zgłoszeniu, że korzysta niewłaściwie sama rozwiąże problem (3%-1os.) - gdy czegoś zapomina rodzic może mu przywieźć ( 3%-1os.) Dość liczna grupa badanych rodziców, nie uzasadniła odpowiedzi (23%-7os.).

DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM RODZICOM ZA GŁOS