II GMINNA KONFERENCJA OŚWIATOWA 30.08.2016 r. Edukacja a środowisko II GMINNA KONFERENCJA OŚWIATOWA 30.08.2016 r.

Edukacja a środowisko W 2016 r. na zlecenie gminy Milicz wykonano pomiary imisji zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym w Miliczu. CEL: określenie wpływu tzw. niskiej emisji na stan zanieczyszczenia powietrza. Niska emisja to emisja szkodliwych pyłów i gazów na małej wysokości. Chodzi o emitory (kominy, samochody i inne źródła emisji) znajdujące się na wysokości nie większej niż 40 m, zwykle jednak jest to pułap do 10 metrów

Edukacja a środowisko Wykonano pomiary stężeń następujących zanieczyszczeń: Pył zawieszony PM 10 ( zanieczyszczenia stałe) Węglowodory alifatyczne ( zanieczyszczenia gazowe) Węglowodory aromatyczne ( zanieczyszczenia gazowe), w przeważającej części pochodzenia antropogeniczne w wyniku spalanie paliw

Edukacja a środowisko Pomiary wykonano w trzech punktach pomiarowych : -P1-zabudowa jednorodzinna (ul. Brzozowa) -P2 - budynki wielolokalowe (Rynek) -P3 -przy drodze krajowej DK 15 ( ul. Krotoszyńska)

Edukacja a środowisko Pomiary wykonano jako - aspiracja ciągła przez 24 h zimą i latem w każdym z punktów. Wysokość punktu pobierania próbek – 2,5 m. Dla węglowodorów alifatycznych i aromatycznych wykonano dodatkowo pomiary chwilowe ( godzinne: 17-21)

Edukacja a środowisko

Edukacja a środowisko WNIOSKI W wyniku przeprowadzonych pomiarów stężenia zanieczyszczeń w powietrzu atmosferycznym jedynie w sezonie grzewczym stwierdzono przekroczenie dopuszczalnego poziomu PM 10 w punkcie P2 ( Rynek). Wartość zmierzona 52,6 µg/m3 przy dopuszczalnym poziomie 50 µg/m3. W punkcie P1 (ul. Brzozowa) wynik pomiaru był równy poziomowi dopuszczalnemu. W żadnym punkcie nie stwierdzono przekroczenia wartości odniesienia dla węglowodorów alifatycznych i aromatycznych.

Edukacja a środowisko Indeks jakości powietrza

Edukacja a środowisko „Plan gospodarki niskoemisyjnej dla Gminy Milicz” został opracowany w 2015r. aby m.in. Przyczynić się do osiągnięcia celów określonych w pakiecie klimatyczno- energetycznym do 2020 roku, redukcji gazów cieplarnianych, ograniczenia niskiej emisji, zwiększenia udziału energii pochodzącej z źródeł odnawialnych Jednym z elementów wypełniania realizacji PGN jest edukacja ekologiczna -w szkołach gminnych( scenariusze zajęć)

Edukacja a środowisko Spalanie śmieci Najniebezpieczniejsze związki toksyczne powstają przy spalaniu śmieci. Często użytkownicy wrzucają do kotła, pieca czy kominka resztki opon, plastikowych butelek, kolorowe czasopisma czy lakierowane części mebli. Substancje zawarte w tworzywach sztucznych, uwalniające się podczas spalania w małych instalacjach, są znacznie bardziej szkodliwe niż te uwalniające się podczas spalania jakiegokolwiek paliwa, nawet złej jakości.

Edukacja a środowisko

Edukacja a środowisko Raport WHO wśród 50 miast UE z najbardziej zanieczyszczonym powietrzem, aż 33 znajduje się w Polsce.

Edukacja a środowisko

Dziękuję