Nowoczesna biblioteka – kluczem do sukcesu użytkowników i edukacji społeczeństwa Konferencja Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich Konstancin-Jeziorna,

Prezentacja na temat: "Nowoczesna biblioteka – kluczem do sukcesu użytkowników i edukacji społeczeństwa Konferencja Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich Konstancin-Jeziorna,"— Zapis prezentacji:

1 Nowoczesna biblioteka – kluczem do sukcesu użytkowników i edukacji społeczeństwa Konferencja Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich Konstancin-Jeziorna, 29-30 maja 2009 Wiedza i umiejętności zawodowe bibliotekarzy i pracowników informacji Badanie oczekiwań pracodawców Małgorzata Jaskowska Agnieszka Korycińska-Huras Maria Próchnicka

2 Źródło: M. Domańska, Badanie zatrudnialności absolwentów szkół wyższych, kompetencje przydatne na rynku pracy, ZUT Szczecin 3.02.2009

3

4

5 Źródło: A. Kraśniewski, Proces Boloński to już niemal 10 lat, Spotkanie Robocze Zespołu Ekspertów Bolońskich, 18 lutego 2009

6 Cele badań Określenie modeli poszukiwań pracowników Określenie oczekiwanych umiejętności zawodowe Określenie oczekiwanych cech osobowościowych Ocena efektów kształcenia na kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Ocena sytuacji na rynku pracy w sektorze bibliotecznym Ocena kondycji sektora bibliotecznego i perspektyw jego rozwoju

7 Metoda Kwestionariusz ankiety dystrybuowanej za pośrednictwem serwisu http://www.ankietka.pl/survey/show/id/21420/badanie- pracodawcow-w-bibliotekach-publicznych-i- akademickich.html

8 Charakterystyka ilościowa respondentów Kwestionariusz został wysłany do 319 bibliotek publicznych oraz akademickich (wyższych uczelni publicznych i wyższych uczelni niepublicznych) Kwestionariusz został wypełniony przez 108 respondentów (34%)

9 Ocena kondycji bibliotekarstwa akademickiego w Polsce

10 Ocena kondycji bibliotekarstwa publicznego w Polsce

11

12 Ocena prawdopodobieństwa prognoz dotyczących przyszłości bibliotekarstwa w Polsce

13

14 Sposoby poszukiwania kandydatów do pracy w bibliotece (dane globalne)

15

16 Bariery ograniczające możliwość zwiększenia zatrudnienia w bibliotece (dane globalne)

17 Odpowiedzi na pytanie otwarte o bariery

18

19 Cechy osobowościowe bibliotekarzy pożądane przez pracodawców Rozkład odpowiedzi według rodzaju pracodawcy

20 Umiejętności, kwalifikacje oczekiwane od kandydatów do pracy w bibliotece (dane globalne)

21 Predyspozycje osobowościowe i cechy zachowań oczekiwane od kandydatów do pracy bibliotece (dane globalne)

22 Poszukiwanie pracowników do pełnienia określonych funkcji

23

24 Ocena praktycznego przygotowanie absolwentów kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo (dane globalne)

25

26 Oczekiwany kierunek i poziom wykształcenia kandydatów do pracy w bibliotece (dane globalne)

27 Opinie dotyczące pracowników i oceny ich pracy (dane globalne)

28 Dziękuję za uwagę