Pobierz prezentację
Pobieranie prezentacji. Proszę czekać
1
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 w Ozimku im. Marii Skłodowskiej-Curie
Ul. Częstochowska 26 Ozimek tel
2
Zaczarowany Świat Zaczarowany Świat „Powiedz mi, a zapomnę.
Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” Konfucjusz
3
Zaczarowany Świat W PSP nr 1 w Ozimku prowadzone są zajęcia w ramach projektu Edukacja ku przyszłości – „Zaczarowany Świat”, podczas których uczniowie wykonują doświadczenia przyrodnicze. Uczniowie podzieleni są na trzy grupy, jedną z grup prowadzi pani Agnieszka Kaczmarek. OZIMEK 2012
4
Zaczarowany Świat Cele projektu:
Projekt systemowy nr POKL /11 współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Cele projektu: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów i podniesienie jakości procesu kształcenia poprzez eksperymentalne metody nauczania z wykorzystaniem pracowni doświadczalno-pokazowych oraz podniesienie wiedzy i umiejętności nauczycieli w zakresie wykorzystania narzędzi ICT do prowadzenia lekcji i zajęć z uczniami. Działanie Zaczarowany Świat jest innowacyjną metodą wspierania rozwoju ucznia z wykorzystaniem nowoczesnych pracowni eksperymentalno ‑ doświadczalnych. Wspiera programy rozwojowe szkół ukierunkowane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów oraz podnoszenie jakości kształcenia, Wykorzystuje narzędzia ICT oraz nowoczesne metody nauczania, w szczególności obejmujące: OZIMEK 2012
5
Zaczarowany Świat Cele projektu:
Pobudzanie uczniów do poznawczego sposobu zdobywania wiedzy, Wyjazdy edukacyjno-szkoleniowe grup uczniów i zajęcia wyrównawczo-poznawcze w nowoczesnych pracowniach eksperymentalnych, Eksperymentalne metody nauczania z wykorzystaniem pracowni doświadczalno-pokazowych. OZIMEK 2012
6
Zaczarowany Świat Spotkanie organizacyjne
ustalenie jakiego typu doświadczenia będziemy przeprowadzać na zajęciach. A oto kilka z przeprowadzonych przez naszą grupę doświadczeń: OZIMEK 2012
7
Zaczarowany Świat JAK PORUSZA SIĘ WODA ? Wędrówka do góry
Materiały do wykonania doświadczenia Biały kwiatek ( łodyga długości około 20 cm) Szklany słoik Woda Granatowy, czarny, zielony atrament OZIMEK 2011
8
Zaczarowany Świat Sposób wykonania:
Nalej trochę wody do słoika i zabarw ją kilkoma kroplami atramentu. Wstaw do słoika biały kwiatek i ustaw słoik w ciepłym miejscu. OZIMEK 2012
9
Zaczarowany Świat Wyjaśnienie
Po kilku dniach łodyga zabarwiła się na czarno lub granatowo w zależności od koloru atramentu. Unerwienie rośliny składa się z cieniutkich rurek, którymi zabarwiona woda dociera do blaszki liściowej. W bardzo cienkich rurkach woda idzie do góry jak przyciągana magnesem: jest to zjawisko włoskowatości. Korzystając z niego rośliny pobierają korzeniami wodę z ziemi i doprowadzają ją do liści. OZIMEK 2011
10
Materiały do wykonania doświadczenia
Zaczarowany Świat Rozwijający się kwiat Materiały do wykonania doświadczenia Kartka papieru Mazaki Nożyczki Plastikowe pudełko OZIMEK 2012
11
Zaczarowany Świat Sposób wykonania:
Narysuj na kartce figurę geometryczną w kształcie kwiatka (ośmiokąt z płatkami w kształcie trójkątów) pokoloruj ją i wytnij. Płatki zagnij do środka wzdłuż brzegów. Połóż papierowy kwiat na wodzie. OZIMEK 2012
12
Zaczarowany Świat Wyjaśnienie
Kwiat powolutku się otwiera. Dzieje się tak, ponieważ woda przenika do maleńkich przerw między włóknami papieru, przez co papier pęcznieje i zagięcia się rozprostowują. OZIMEK 2012
13
CZY MOŻNA ZWIĘKSZYĆ SIŁĘ WODY ?
Zaczarowany Świat CZY MOŻNA ZWIĘKSZYĆ SIŁĘ WODY ? Ciężar wody Materiały do wykonania doświadczenia Dwie plastikowe butelki Gwóźdź Taśma izolacyjna Woda OZIMEK 2012
14
Zaczarowany Świat Sposób wykonania
Zrób gwoździem w jednej butelce cztery jednakowe otwory jeden nad drugim ( około centymetr odległości między otworami), a w drugim cztery jednakowe otwory na tej samej wysokości. Zaklej otwory taśmą. Nalej do butelek wody i odklej taśmę. OZIMEK 2012
15
Zaczarowany Świat Wyjaśnienie
Z butelki, w której zrobiłeś otwory na jednej wysokości wypływają strumyczki wody wszystkie o tej samej długości. Z drugiej butelki wypływają strumyczki tym dalej sięgające, im niżej znajduje się otwór. Ciężar wody wywiera nacisk na ścianki butelek, działając z tym większą siłą, im większa ilość wody znajduje się nad miejscem ujścia. OZIMEK 2012
16
Zaczarowany Świat Zwykłą fontanna Materiały do wykonania doświadczenia
Materiały do wykonania doświadczenia Giętka plastikowa rurka Taśma izolacyjna Szklana część kroplomierza Lejek Woda OZIMEK 2012
17
Zaczarowany Świat Sposób wykonania
Taśmą izolacyjną umocuj szczelnie na końcach rurki lejek i kroplomierz. Zamknij palcem otwór kroplomierza i przez lejek nalej do rurki wody (pracuj nad miską). Obniż koniec rurki z kroplomierzem i zabierz palec. OZIMEK 2012
18
Zaczarowany Świat Wyjaśnienie
Z kroplomierza tryska strumyczek wody. Im wyżej podnosisz lejek tym strumień wody jest wyższy. Ciśnienie powietrz w otworze lejka połączone z ciśnieniem wody wewnątrz rurki powoduje wytrysk wody ku górze. Podniesienie lejka wyżej zwiększa wysokość strumienia wody, ponieważ zwiększa się warstwa wody naciskająca na dół. Energia wodna jest od wieków wykorzystywana do poruszania młyńskich kół: woda spada na koło z góry, albo koło jest częściowo zanurzone w strumieniu wody. W rejonach górskich energia spadającej wody przetwarzana jest w elektrowniach wodnych na energię elektryczną. OZIMEK 2012
19
DLACZEGO CIEPŁO WYWOŁUJE RUCH WODY ?
Zaczarowany Świat DLACZEGO CIEPŁO WYWOŁUJE RUCH WODY ? Woda i ciepło Materiały do wykonania doświadczenia Przeźroczysty pojemnik Szklany słoiczek z nakrętką Atrament Woda OZIMEK 2012
20
Zaczarowany Świat Sposób wykonania Nalej do pojemnika zimnej wody.
Wlej do słoiczka kilka kropel atramentu i napełnij go gorącą wodą i zamknij. Postaw słoiczek na dnie pojemnika z zimną wodą i zdejmij zakrętkę. OZIMEK 2012
21
Zaczarowany Świat Wyjaśnienie
Zabarwiona woda wypływa ze słoiczka i kieruje się ku górze, rozpraszając się w pobliżu powierzchni wody w pojemniku. Po pewnym czasie zaczyna opadać i mieszać się z resztą wody. Woda składa się z małych cząsteczek. Ciepło zwiększa ich prędkość, oddalają się wtedy od siebie i woda staje się rzadsza, a więc lżejsza. Dlatego zabarwiona woda unosi się nad zimną i dopiero jak odda ciepło i nastąpi wyrównanie temperatur, opada i miesza się z resztą wody. OZIMEK 2012
22
Zaczarowany Świat Podczas zajęć wykonaliśmy plakaty poświęcone tematyce wody. OZIMEK 2012
23
Dziękujemy za uwagę OZIMEK 2012
Podobne prezentacje
