VI EDYCJA PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ

Prezentacja na temat: "VI EDYCJA PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ"— Zapis prezentacji:

1 VI EDYCJA PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ
VI EDYCJA PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ!” W GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 2 IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W SZCZYTNIE

2

3 Promocja zdrowego stylu życia w naszej szkole w roku szkolnym 2011/2012
1. Przeprowadzenie godzin wychowawczych według otrzymanego scenariusza. 2. Ocena wydolności i sprawności fizycznej na lekcjach wychowania fizycznego. 3. Zaangażowanie klas do udziału w konkursach: Konkurs na prezentację multimedialną. Konkurs plastyczny. Konkurs na najciekawsze hasło. Konkurs na gazetkę ścienną w klasie. 4. Tydzień poświęcony promocji zdrowia: dzień witamin, dzień życzliwości i uśmiechu, dzień bez stresu, dzień z piosenką, wierszem o tematyce prozdrowotnej, dzień gier i zabaw ruchowych. 5. Wyrabianie nawyku noszenia drugiego śniadania – wyłonienie najzdrowiej odżywiającej się klasy. 6. Wdrażanie do aktywnego spędzania czasu. 7. Uświadamianie rodziców. 8. Wprowadzanie do menu stołówki zdrowych dodatków. 9. Wzbogacanie asortymentu zdrowych produktów w sklepiku szkolnym.

4 Na godzinie wychowawczej poznawaliśmy zasady zdrowego stylu życia.
Zajęcia te miały następujące cele Cel główny: Uczeń: jest świadomy zależności między prawidłowym odżywianiem, aktywnością fizyczną a zdrowiem człowieka. Cele szczegółowe: zna pojęcie „zdrowie” i wie co wpływa na jego stan wie co to jest „zdrowy styl życia” rozumie znaczenie aktywności ruchowej zna zasady prawidłowego i zdrowego żywienia - zna metodę oceny wagi ciała – BMI rozumie odpowiedzialność za własne zdrowie i ma świadomość wyboru

5 Na lekcjach wychowania fizycznego dokonaliśmy pomiaru wydolności i sprawności fizycznej.
pomiar tętna spoczynkowego

6 30 przysiadów w ciągu 1 minuty; pomiar tętna bezpośrednio po wysiłku i po 1 minucie odpoczynku; podstawienie do wzoru i już znamy swoją wydolność fizyczną

7 Pomiar sprawności fizycznej zgodnie z Indeksem Sprawności Fizycznej K
Pomiar sprawności fizycznej zgodnie z Indeksem Sprawności Fizycznej K. Zuchory – szybkość, skoczność, siła ramion, gibkość, siła mięśni brzucha, wytrzymałość. szybkość siła ramion

8 Braliśmy udział w konkursach promujących zdrowy styl życia.
Zwycięzcami zostały klasy: II b – najciekawsza prezentacja multimedialna I a, I c, II b, IIIg – oryginalna gazetka ścienna I c – najładniejszy plakat III g – najciekawsze hasło Wszyscy nagrodzeni otrzymali dyplomy i nagrody w postaci zdrowej żywności – winogrona i arbuzy.

9 III g

10 I c i I a Nagrodę odbiera wychowawczyni I a.

11 Hasła promujące zdrowy styl życia.
Zawsze się odżywiaj zdrowo, będziesz myślał wystrzałowo! Dobry nastrój , śmieszne minki – to zasługa witaminki. Biegam, skaczę, wodę piję i dlatego dłużej żyję! Dużo warzyw, sportu, ruchu – trzymaj formę stary druhu!

12 Wyróżnione gazetki ścienne.
III g

13 II b

14 Plakaty promujące aktywność fizyczną i zdrowe odżywianie.
I c I a

15 II a III c

16 Tydzień promocji zdrowego stylu życia.

17

18 Poniedziałek – dzień witamin – uczennice częstowały wszystkich jabłkami i rozdawały ulotki.

19

20 Wtorek – dzień życzliwości i uśmiechu – naszą szkołę odwiedził klaun i wraz z dziewczynkami rozdawał ordery uśmiechu

21

22 SZKOŁA BEZ STRESU! BEZ PYTANIA! BEZ KLASÓWEK!
Środa – dzień bez stresu – uczniowie w tym dniu nie byli pytani i nie pisali klasówek SZKOŁA BEZ STRESU! BEZ PYTANIA! BEZ KLASÓWEK!

23 Czwartek – dzień z piosenką o tematyce zdrowotnej – uczennice uprzyjemniały czas na przerwach śpiewając „Koko koko”, „Football”, „Ogórek”, „Marchewkowe pole” i inne piosenki.

24 Piątek – dzień aktywności fizycznej – na przerwach uczniowie aktywnie spędzali czas na boisku szkolnym grając w piłkę, skacząc na skakankach, kręcąc hula hop. Było tłoczno i wszystkim się podobało.

25

26

27 Przez cały tydzień sprawdzaliśmy jak zdrowo odżywia się nasza młodzież, czy przynosi do szkoły II śniadanie. Wyłoniliśmy najzdrowiej odżywiającą się klasę. I b

28 Nasi uczniowie mogli również zmierzyć się i zważyć oraz obliczyć BMI w gabinecie pielęgniarki.

29 Przez cały rok szkolny wdrażaliśmy naszych uczniów do aktywnego spędzania czasu wolnego.
Ćwiczyliśy aerobik Graliśmy w kręgle.

30 Chodziliśmy na pływalnię.

31 Organizowaliśmy, braliśmy udział w turniejach piłki koszykowej, siatkowej i nożnej.

32 Organizowaliśmy biwaki – zielona szkoła w ośrodku Jantar nad morzem.

33 Organizowaliśmy wycieczki – Gniew, Pelplin, Malbork

34 Aktywnie spędzaliśmy Dzień Sportu Szkolnego.
Rambit klas I.

35 Turnieje w dwa ognie klas II i piłki nożnej klas III.

36 Organizowaliśmy spotkania ze znanymi polskimi sportowcami, wyjeżdżaliśmy do siedziby Polskiego Komitetu Olimpijskiego w Warszawie. Paweł Papke rozdaje autografy naszym uczniom. My z wizytą u Tomasza Majewskiego.

37 O naszych działaniach związanych z realizacją programu „Trzymaj formę
O naszych działaniach związanych z realizacją programu „Trzymaj formę!” poinformowaliśmy rodziców na wywiadówce szkolnej. Każdy rodzić otrzymał broszurę z prośbą o wspieranie nas w tych poczynaniach. Uczniowie przygotowali dla rodziców koreczki owocowe zapraszając do degustacji.

38

39

40 Zaproponowaliśmy rodzicom pomiar ciśnienia, wagi i wzrostu oraz obliczenia BMI w gabinecie pielęgniarki na jednym ze spotkań z wychowawcami.

41

42 Wzbogacliśmy menu stołówki o zdrowe dodatki – owoc, sok, jogurt.

43 Pani prowadząca sklepik szkolny wprowadziła do sprzedaży soki oraz własnoręcznie wykonywane zdrowe kanapki.

44 Koordynator szkolny Alina Filipowicz
Dziękuję za uwagę. Koordynator szkolny Alina Filipowicz