SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA” OPRACOWAŁY: DANUTA SZMANDRA, ANNA BEDNAREK „ODPORNOŚĆ WZMACNIAMY BO O ZDROWIE I HIGIENĘ.

Prezentacja na temat: "SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA” OPRACOWAŁY: DANUTA SZMANDRA, ANNA BEDNAREK „ODPORNOŚĆ WZMACNIAMY BO O ZDROWIE I HIGIENĘ."— Zapis prezentacji:

1 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „AKADEMIA ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA” OPRACOWAŁY: DANUTA SZMANDRA, ANNA BEDNAREK „ODPORNOŚĆ WZMACNIAMY BO O ZDROWIE I HIGIENĘ DBAMY” PRZEDSZKOLE NR 10 im. JULIANA TUWIMA W CZERWIONCE – LESZCZYNACH

2 I TYDZIEŃ W miesiącu styczniu rozpoczęliśmy realizację drugiego modułu programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem „Odporność wzmacniamy bo o zdrowe żywienie i higienę dbamy”. Punktem wyjściowym było uświadomienie dzieciom co to jest zdrowie a co oznacza chorobę i jak możemy się jej ustrzec. Dzieci słuchały opowiadań z cyklu „Zwierzątka ze zdrowego zakątka”, śpiewały piosenkę „Poradnik zdrowego przedszkolaka”. Lepiły bakterie i wirusy z plasteliny, przechodziły przez „Tunel odporności”.

3 Podczas czytania wiersza „Wędrujący katar” oraz zabawy ze spryskiwaczem dzieci poznały sposoby rozprzestrzeniania się bakterii i wirusów. Na zajęciach wykonały plakat dziecka chorego i zdrowego, poznały ciekawe zabawy kołowe i ruchowe ( forteca odporności, wirusy, dziecko chore i zdrowe, karetka pogotowia itp. ). W pierwszej części poznały m.in. wiersz „Pan Doktor” i wiedzą kiedy należy zgłosić się do lekarza.

4 II TYDZIEŃ W następnym tygodniu dzieci poznawały zagadnienia związane z higieną. Dowiedziały się dlaczego ważna jest nie tylko czystość osobista ale również wietrzenie sali, sprzątanie i mycie zabawek, unikanie hałasu itp. Poznały kolejne opowiadanie ze zbioru „Zwierzątka ze zdrowego zakątka”, piosenkę „Mydło lubi zabawę”, wiersz Przedszkolaczek czysty”. Dzieci wykonały wiele ciekawych prac plastycznych, plakat promujący czystość, poznały przedmioty które służą utrzymaniu czystości i zdrowia.

5 III TYDZIEŃ W kolejnym tygodniu dzieci poznały zagadnienia związane z budowaniem odporności poprzez zdrowe odżywianie. Dzieci poznały produkty które służą zdrowiu i te których nie powinno się jeść w nadmiarze. Wiedzą jakie witaminy możemy znaleźć w owocach i warzywach, mleku i nabiale. Podczas wycieczki odwiedziliśmy aptekę, gdzie panie pokazały nam jak wytwarzane są niektóre leki. Po powrocie do przedszkola wspólnie przygotowaliśmy syrop z – buraka, miodu, cebuli i cytryny, który okazał się bardzo pyszny i zdrowy.

6 W dalszej ciągu zajęć dotyczących zdrowego odżywiania gościliśmy w przedszkolu Panie Dietetyczki z centrum Nature House. Zaproszone Panie w bardzo przystępny sposób opowiedziały o swojej pracy zachęcając dzieci do zdrowego odżywiania się. Pani Ewa i Pani Justyna przygotowały krótkie przedstawienie dla dzieci na temat zdrowych produktów oraz przeprowadziły kilka ćwiczeń sprawnościowych. W tym tygodniu dzieci wykonywały prace plastyczne dotyczące zdrowych produktów. Z wiersza „Chory kotek”, „Łakomczuszek” dowidziały się, że nadmiar jedzenia szkodzi.

7 IV TYDZIEŃ W ostatnim tygodniu dzieci poznały zagadnienia związane z wzmacnianiem zdrowia i odporności poprzez ruch, hartowanie się i czynny odpoczynek. Dzieci słuchały kolejnych opowiadań, śpiewały piosenki, poznały wiersz „Gimnastyka”. Wiele radości sprawiły dzieciom zajęcia ruchowe z elementami jogi. Dużo czasu spędzaliśmy na spacerach i wycieczkach oraz na zabawach ruchowych na naszym przedszkolnym placu zabaw.

8 Podsumowaniem akcji była spartakiada sportowo- zdrowotna w której uczestniczyły dzieci ze wszystkich grup. Podczas zawodów dzieci mogły się wykazać sprawnością ruchową oraz wiedzą na temat zdrowia. Wszystkie nasze działania odbywają się we współpracy z rodzicami, którzy są informowani o udziale w danej akcji. Na zajęciach otwartych prezentujemy wszystkie cele i zagadnienia prowadząc pogadanki i prezentacje.