„MŁODZI KONSTRUKTORZY” „MAŁY INŻYNIER”

Prezentacja na temat: "„MŁODZI KONSTRUKTORZY” „MAŁY INŻYNIER”"— Zapis prezentacji:

1 „MŁODZI KONSTRUKTORZY” „MAŁY INŻYNIER”
Zajęcia innowacyjne dla uczniów klas IV – VI oraz I-III w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Pokrzywnicy nr innowacji: WOPRE.ZS.90.16, WOPRE.ZS.66.16

2 Budujemy i ożywiamy roboty
Największą siłą tego pomysłu są oryginalne konstrukcje z klocków Lego, które pozwalają dzieciom zgłębić konkretny problem techniczny i sprawdzić działanie mechanizmu Uczniowie konstruują modele o cechach robotów, z wykorzystaniem elementów aktywnych, a następnie uczą się programować ich działanie Zestawy LEGO WEDO i MINDSTORMS EV3 oraz zestaw DASH&DOT oferują wiele różnych możliwości, wariantów projektowych

3 Roboty LEGO WE DO niesamowite mechanizmy dzikie zwierzęta
gry interakcyjne maszyny

4 Zajęcia z robotyki budowanie i programowanie robotów z wykorzystaniem oryginalnych zestawów klocków Lego Education WeDo, DASH&DOT oraz LEGO MINDSTORMS EV3; lekcje programowania w programie Scratch; dokumentowanie w multimedialnej formie prac tematycznych zainspirowanych i korespondujących z treściami omawianymi na zajęciach; tworzenie własnych autorskich plików filmowych, zdjęć z użyciem klocków i figurek lego oraz twórczym działaniem robota, ich publikowanie; Praca w grupach dwuosobowych.

5 Cele innowacji Uczeń: doskonali umiejętność logicznego myślenia od najmłodszych lat szkolnych; zna podstawy programowania z wykorzystaniem języka obrazkowego; potrafi zbudować robota z klocków LEGO WeDo oraz Z LEGO Mindstorms EV3, programuje roboty Dash&Dot potrafi napisać program w środowisku Scratch lub EV3 sterujący skonstruowanym z klocków LEGO robotem tak, aby wykonywał zadane czynności; jest przygotowany do algorytmicznego rozwiązywania problemów;