Jesteśmy uczniami Publicznego Gimnazjum nr 2 w Łomży im. Jana Pawła II . Po przyjęciu propozycji od Pani Zofii Rusiłowicz – Kleczyńskiej o możliwości.

Prezentacja na temat: "Jesteśmy uczniami Publicznego Gimnazjum nr 2 w Łomży im. Jana Pawła II . Po przyjęciu propozycji od Pani Zofii Rusiłowicz – Kleczyńskiej o możliwości."— Zapis prezentacji:

1 Jesteśmy uczniami Publicznego Gimnazjum nr 2 w Łomży im. Jana Pawła II .
Po przyjęciu propozycji od Pani Zofii Rusiłowicz – Kleczyńskiej o możliwości wzięcia udziału w ogólnopolskim projekcie pod tytułem „XVIII Sesja Sejmu Dzieci i Młodzieży – szkolna demokracja” ustalaliśmy plan działań .

2 Następnie zajęli się zareklamowaniem debaty w czym pomogła im uzdolniona plastycznie Monika.
Czas debaty zbliżał się, szybko i wzięliśmy się do pracy nad wybraniem najlepszej formy debatowania i główny temat debaty czyli: „ Jak szkoła w praktyce może uczyć demokracji i postaw obywatelskich”

3 Po wszelkich ustaleniach formalnych ułożyliśmy pytania dla młodzieży.
Rozreklamowaliśmy nasze działania poprzez wywieszanie ogłoszeń wręczając zaproszenia jak i drogą elektroniczną również na stronie internetowej.

4 2 kwietnia w dniu debaty wystawiliśmy skrzynkę na której wszyscy uczniowie mieli możliwość wpisu wyjaśnienie słowa „demokracja”i „samorząd”.

5 z tematem i uatrakcyjniła przekaz wszystkim uczestnikom.
Wykonana prezentacja multimedialna pomogła nam podczas debaty w lepszym zapoznaniu uczniów z tematem i uatrakcyjniła przekaz wszystkim uczestnikom.

6 za który otrzymaliśmy podziękowania.
Wybrany przez nas rodzaj debaty: plenarna i akwarium był dobrym pomysłem za który otrzymaliśmy podziękowania.

7 Cały czas trzymaliśmy się ustalonego protokołu, by nie odejść z tematu
Cały czas trzymaliśmy się ustalonego protokołu, by nie odejść z tematu. Debatowanie z trzecioklasistami było wielkim dla nas wyzwaniem.

8 Eksperci wspomagali nasze debatowanie udzielając cennych informacji
na temat demokracji i samorządności.

9 Po burzliwym debatowaniu ustaliliśmy kilka wniosków .

10 Tomasz Dąbrowski kl. I b i Mateusz Fabiszewski kl. II c
Moderatorzy debaty: Tomasz Dąbrowski kl. I b i Mateusz Fabiszewski kl. II c DZIĘKUJEMY