„DO HISZPANII PO WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI”

Prezentacja na temat: "„DO HISZPANII PO WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI”"— Zapis prezentacji:

1 „DO HISZPANII PO WIEDZĘ I UMIEJĘTNOŚCI”
Projekt realizowany z funduszy programu PO WER

2 Główne założenia projektu:
Trzytygodniowy staż uczniów i absolwentów ZSR CKP w Białymstoku u pracodawców w Granadzie (Hiszpania) w dwóch turach: (28 osób) w zawodach: technik rolnik, technik mechanizacji rolnictwa, technik weterynarii, technik turystyki wiejskiej. (28 osób) w zawodach: technik architektury krajobrazu, technik informatyk, technik obsługi turystycznej,

3 Główne założenia projektu:
5 - dniowy tydzień praktyk z wolnymi weekendami, W projekcie uczestniczy po 8 uczniów z każdej specjalności (z możliwością dokonania przesunięć w liczbie osób z poszczególnych zawodów), Uczniowie/absolwenci podczas praktyk podlegają opiece 3 opiekunów z naszej szkoły, Praktyki zostaną zaliczone na poczet praktyk zawodowych w danym roku szkolnym (ocenę wystawi opiekun z ZSR CKP w Białymstoku),

4 Zaświadczenia i certyfikaty:
Europass „Mobilność” - dokument ten pozwoli uczestnikom projektu stworzyć portfolio opisujące karierę zawodową, zwiększając szanse jego posiadaczy na krajowym i europejskim rynku pracy (potwierdza on okresy nauki oraz szkolenia w ramach tzw. „europejskiej ścieżki kształcenia”), System ECVET - Europejski system transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym; europejski dokument, który ma na celu wspieranie uczenia się przez całe życie, europejskiej mobilności osób uczących się oraz elastycznych ścieżek kształcenia prowadzących do osiągnięcia kwalifikacji. BHP - wydany przez inspektora lub specjalistę bhp, Kurs pierwszej pomocy - wydany przez uprawnionego ratownika medycznego, Uczestnictwo w projekcie - wydany przez szkołę po zakończeniu trwania projektu (zawiera czas trwania mobilności, miejsce odbywania praktyk oraz zakres nabytych umiejętności), Kurs języka angielskiego - wydany przez szkołę.

5 Rekrutacja uczestników projektu:
Wymagane dokumenty aplikacyjne: CV i list motywacyjny, formularz rekrutacyjny (wypełniany podczas rozmowy kwalifikacyjnej), Termin przyjmowania zgłoszeń do I tury –do 06 października 2017 r. i do II tury- do 19 stycznia 2018 r. Rekruter- mgr Agnieszka Perkowska.

6 Selekcja uczestników:
Etap pierwszy – złożenie kompletnych dokumentów aplikacyjnych (do 29 września 2017 r.), Etap drugi – komisja rekrutacyjna na podstawie złożonych dokumentów, średniej ocen, oceny wychowawcy i pedagoga szkolnego przyznaje punkty; pod uwagę brane są również elementy takie jak: zaangażowanie w życie szkoły, ambicje i wyraźna chęć uczestnictwa w projekcie*, Etap trzeci - rozmowa kwalifikacyjna z uczniami / absolwentami, którzy złożyli dokumenty aplikacyjne, sprawdzająca również znajomość języka angielskiego, przynajmniej w stopniu komunikatywnym (październik 2017 r.), Etap czwarty – wyniki rekrutacji (lista zakwalifikowanych osób oraz lista rezerwowa zostanie wywieszona w październiku 2017)**, * Punkty będą przydzielane zgodnie z regulaminem rekrutacyjnym, który zostanie podany do wiadomości publicznej. ** Rozpatrzenie odwołań- dyrektor ZSR CKP w Białymstoku październik 2017

7 Przygotowanie uczestników do mobilności:
40-godzinny kurs języka angielskiego, Spotkanie z pedagogiem, psychologiem i policjantem, Zajęcia z zakresu „Pierwszej pomocy w nagłych wypadkach” i BHP, Przygotowanie kulturowe: w celu poznania zwyczajów, tradycji oraz kuchni Hiszpanii i Andaluzji.

8 Obowiązki uczestników mobilności:
Terminowe wypełnianie dokumentów wymaganych w projekcie (m.in. sprawozdanie z odbytego stażu w ciągu 14 dni od powrotu z praktyk, wyrobienie karty EKUZ), Przestrzeganie regulaminu uczestnictwa w projekcie oraz przepisów wewnętrznych zagranicznych pracodawców, Dbałość o jakość mobilności (m.in. aktywne uczestnictwo w kursie języka hiszpańskiego w Andaluzji).

9 Podróż i wsparcie indywidualne uczestników:
Podróż samolotem: 2 dni podróży, 19 dni mobilności, zapewniony transport na i z lotniska (zarówno w Polsce jak i w Hiszpanii), Ubezpieczenie NNW, KL (poszerzone o pracę) oraz OC, Zapewniony transport lokalny w Hiszpanii, Zakwaterowanie i całodzienne wyżywienie w rezydencji położonej w ścisłym centrum Granady, Wycieczki oraz program kulturalno-rozrywkowy, Zapewnione miejsca odbywania staży, Kieszonkowe.

10 Nie samą pracą i nauką człowiek żyje …

11

12 Andaluzja: prowincja Granada

13 Granada - tu w czasie wolnym od nauki na pewno nie będziesz się nudzić: morze, góry, unikalna architektura Alhambry, a także słynne na całym świecie tapas bary nie zostawią ci na to czasu. Granada jako miasto uniwersyteckie przez cały rok jest też pełna atrakcji kulturalnych w przystępnych cenach.

14 Erazmus+ w podróży Kompleks pałaców Alhambra de Granada jest jednym z ważniejszych zabytków całej Hiszpanii. Bogactwo arabskich ornamentów w zestawieniu z renesansowym Pałacem Karola V i ogrodami letniej rezydencji Generalife robią niezwykłe wrażenie wizualne, a jednocześnie pozwalają lepiej zrozumieć andaluzyjską mieszankę kultur.

15 Granada po hiszpańsku znaczy „owoc granatu” - granat stał się symbolem prowincji i klasycznym motywem miejscowej ceramiki. Zabarwiona cygańskimi wpływami tradycja ludowa Granady kusi turystów pełnymi kolorów straganami. Symbolem kultury hiszpańskiej jest także flamenco.

16 Dziękuję za uwagę i zapraszam do zadawania pytań
Dziękuję za uwagę i zapraszam do zadawania pytań!  Zapraszam do składania dokumentów aplikacyjnych i uczestnictwa w projekcie!  Wykonały: mgr Agnieszka Perkowska i Ewa Szorc