Konkurs Matematyczno – Przyrodniczy „Dlaczego tak

Prezentacja na temat: "Konkurs Matematyczno – Przyrodniczy „Dlaczego tak"— Zapis prezentacji:

1 Konkurs Matematyczno – Przyrodniczy „Dlaczego tak
Konkurs Matematyczno – Przyrodniczy „Dlaczego tak? – o chemii, biologii, fizyce i matematyce w praktyce”

2 Adresatami konkursu byli uczniowie klas drugich gimnazjum
Adresatami konkursu byli uczniowie klas drugich gimnazjum. W konkursie brały udział trzyosobowe zespoły z G.15, G16,G52 i G56. W etapie szkolnym w „Turnieju doświadczeń” wyłoniono trzyosobowe reprezentacje danego gimnazjum. W etapie międzyszkolnym – część teoretyczna -uczniowie rozwiązywali test indywidualnie a ich punkty były sumowane drużynowo.

3 W etapie międzyszkolnym –część praktyczna uczniowie wykonywali drużynowo doświadczenia z biologii, chemii i fizyki wykorzystując przy obliczeniach elementy matematyki. Etap ten zakończył się wyłonieniem „Mistrza nauk przyrodniczych”.

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15 Podsumowanie i wręczenie dyplomów i nagród odbyło się 12 czerwca 2013r
I i II miejsce zdobyły drużyny z Gimnazjum nr 16 III i IV miejsce zdobyły drużyny z Gimnazjum nr 15 V miejsce Gimnazjum nr 56 VI miejsce Gimnazjum nr 52 Spotkanie zakończyło się pokazem doświadczeń z chemii „Chemia w małej skali” wykonanym przez pracownika UMK i uczestników konkursu oraz uczniów Gimnazjum nr 16.

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30 Autorzy realizatorzy grantu i innowacji:
Elżbieta Śmigielska Izabela Ejmond Małgorzata Gorączkowska Krystyna Mierzbiczak