KULTURA JĘZYKA.

Prezentacja na temat: "KULTURA JĘZYKA."— Zapis prezentacji:

1 KULTURA JĘZYKA

2 dbałość o poprawność i precyzję wypowiedzi mówionych i pisanych
Kultura języka to: kultura mówienia dotycząca estetycznego sposobu wysławiania się np. staranna wymowa, prawidłowe stosowanie pauz, odpowiednia intonacja, właściwy akcent dbałość o poprawność i precyzję wypowiedzi mówionych i pisanych dbałość o język ujawniająca się na przykład w trosce o to, by nie ubożało słownictwo języka ogólnego, by eliminować formy niezgodne z polską normą językową itp. Język polski 3 Między nami A.Łuczak, E.Prylińska, K.Krzemieniewska-Kleban

3 Dominacja językowa Wypowiedzi, w których nadawca ujawnia swoją dominację i nie dopuszcza z różnych przyczyn sprzeciwu ze strony odbiorcy, świadczą o braku partnerstwa między rozmówcami W niektórych sytuacjach dominacja jest uzasadniona np. w relacjach rodzice-dziecko, zwierzchnik- podwładny. Dominacja w wypowiedzi jest wyrażona tonem głosu, kategorycznością wypowiedzi. W poleceniach i pytaniach może też być zaznaczana za pomocą partykuł : no, -ż, że , np. chodź no, kiedyż, zróbże. Język polski 2 Między nami z.ćwiczeń A.Łuczak, E.Prylińska

4 Językowe zachowania grzecznościowe, o których należy pamiętać podczas rozmowy to :
poszanowanie rozmówcy ujawniające się przede wszystkim w : zachowaniu dyskrecji, zwłaszcza w odniesieniu do informacji o charakterze prywatnym, niewypowiadaniu negatywnych ocen na temat odbiorcy oraz osób trzecich, niezmuszaniu innych do tego, co w przekonaniu nadawcy jest dobre formułowanie przez nadawcę komunikatów, które charakteryzują się szczerością i jawnością intencji, oraz niezastraszanie odbiorcy, nienarzucanie poglądów, postaw, poszanowanie nadawcy przez odbiorcę wypowiedzi : brak podejrzliwości wobec nadawcy chęć współpracy w sytuacji dialogu umiejętne, cierpliwe słuchanie Język polski 2 Między nami z.ćwiczeń A.Łuczak, E.Prylińska

5 Wulgaryzmy jako formy dominacji i agresji :
Wulgaryzm – wyraz, wyrażenie lub zwrot uznawany przez użytkowników danego języka jako nieprzyzwoity, ordynarny. Używanie wulgaryzmów uważane jest za przejaw wywyższania się i świadczy o bardzo niskiej kulturze osobistej.

6 Ankieta: Czy używasz wulgaryzmów?

7 CAŁE GIMNAZJUM

8 Podsumowanie ankiety Po analizie wyników z przykrością możemy stwierdzić, że zdecydowana większość gimnazjalistów naszej szkoły w codziennym życiu używa wulgaryzmów. Są one jednym z elementów zwykłej rozmowy w ciągu dnia. Dlatego powinniśmy zastanowić się nad tym jak zastąpić wulgaryzmy normalnymi i kulturalnymi słowami.

9 Rola społeczna Wulgaryzmy mogą wzmacniać poczucie przynależności do grupy. Odbiór społeczny wulgaryzmów jest różny w różnych sytuacjach społecznych, między innymi dlatego też równolegle z nimi funkcjonują ich zamienniki – słowa uznawane za neutralne, pełniące w danej wypowiedzi podobną funkcję jak wulgaryzmy.

10 Sytuacja prawna Używanie wulgaryzmów regulowane jest często przez normy społeczne, w tym prawne Np. w Polsce art. 141 Kodeksu wykroczeń mówi: Kto w miejscach publicznych umieszcza nieprzyzwoite napisy, rysunki albo używa słów nieprzyzwoitych, podlega karze grzywny do 1500 złotych. Regulacje zakazujące używania wulgaryzmów wprowadzają też niektóre uczelnie wyższe.

11 Dlaczego warto dbać o kulturę języka?
Naszym zdaniem warto dbać o kulturę i piękno ojczystego języka, ponieważ powinniśmy szanować nasz naród. Nasz język jest piękny i należy o niego dbać. Powinniśmy być wzorem dla innych krajów i dla naszych następnych pokoleń. Ludzie powinni siebie nawzajem szanować i sobie pomagać.

12

13

14

15 Prezentację wykonały :
Klaudia Bednarczyk Małgorzata Pawlik Agnieszka Bosek

16 Materiały wykorzystane w prezentacji pochodzą z :
&source=hp&biw=1429&bih=705&q=kultura+j%C4%99zy ka&oq=kultura+jezyka&gs_l=img.1.0.0i24l j10j ac img KNgMFzfX-KA